创设教学情境 发展创造性思维

培养学生创造性思维，是素质教育的核心，是一个复杂的综合教育的过程。本文仅就小学数学课创设教学情境，培养学生创造性思维谈一些实践尝试和理性探索，以求抛砖引玉。