“短信”在日常教学中作用大、用途广,如果运用得法,会收到意想不到的效果。现在的初中生个性很强,逆反心理比较大。采用写短信的方式,与学生进行心与心的沟通,情与情的交流,能收到“此时无声胜有声”的效果。
师资建设
2013年5期