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《吉林省教育学院学报》
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2014年5期
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微博英语研究: 研究现状、研究意义与展望
微博英语研究: 研究现状、研究意义与展望
(整期优先)网络出版时间:2014-05-15
作者:
张龙然
文化科学
>教育学
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资料简介
文章梳理了国内外对微博英语的研究现状,分析了其社会、心理和语言学意义,认为应正确认识和思考此类语言现象,引导一种积极向上的语言心理机制。
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文章梳理了国内外对微博英语的研究现状,分析了其社会、心理和语言学意义,认为应正确认识和思考此类语言现象,引导一种积极向上的语言心理机制。
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