兴趣是最好的老师。学生学习兴趣是否浓厚,将直接影响着课堂教学质量的好坏。因此,培养学习兴趣是课堂教学的重要任务之一。课堂有趣,教学才会有效。本文从如何把古诗词、谚语俗语中与物理有关的人文知识,有机地融合到物理教学中,使之更有魅力,从而激发学生学习兴趣,提高物理课堂教学质量进行探讨。
中学理科园地
2015年5期