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《中国数学教育:初中版》
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2016年7期
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在实践中磨合 在磨合中成长
在实践中磨合 在磨合中成长
(整期优先)网络出版时间:2016-07-17
作者:
徐海燕
文化科学
>教育学
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资料简介
通过备题过程中对说题设计的磨合与修缮,进行部分说题展示,进而从留心学生错解、注重问题设置、进行变式训练、多些教学反思这四个角度出发审视解题教学.
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通过备题过程中对说题设计的磨合与修缮,进行部分说题展示,进而从留心学生错解、注重问题设置、进行变式训练、多些教学反思这四个角度出发审视解题教学.
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