应用型卓越翻译人才培养的关键问题探究

本文以我校双一流专业建设为背景，讨论以实践教学模式为途经的卓越翻译人才培养模式，涉及课程设置、培养方法及卓越翻译人才社会定位等问题。该论文通过对以上问题的探求，旨在创新卓越翻译人才培养模式，为我校双一流建设增砖添瓦。