论怎样施行初中英语“导学·探究·运用”模式

在新形势下,社会对人才的需求不断转型,自然要求初中英语教学要采用新型教学模式培养学生英语素养。而＂导学·探究·运用＂属于一种新教学模式,这种教学法能够有效激发学生学习激情,主动探究英语知识,并将知识运用到实践中。但是怎样才能实施这种教学模式,是相关教师探究的重要课题。探讨了初中英语＂导学·探究·运用＂模式的施行,以期为相关研究者提供启示与借鉴。