随着金融市场快速发展,国内亟需大量具备程序化设计、开发、执行的人才,职业院校应改革传统期货课程教学方法,引入程序化交易教学模式,本文初步探索这一模式的六个步骤和评价方法,并对未来的课改提出一些建议。
经贸实践
2015年14期