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《思想政治课研究》
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2014年4期
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“认知——同化”哲学概念
“认知——同化”哲学概念
(整期优先)网络出版时间:2014-04-14
作者:
梁明锟
文化科学
>教育学
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资料简介
哲学概念的获得对于哲学的学习非常重要。我们可以充分利用教育心理学家奥苏贝尔的"认知——同化"理论同化哲学概念,使用"先行组织者"策略理解哲学概念。
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哲学概念的获得对于哲学的学习非常重要。我们可以充分利用教育心理学家奥苏贝尔的"认知——同化"理论同化哲学概念,使用"先行组织者"策略理解哲学概念。
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