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《函授教育:继续教育研究》
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2001年6期
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新世纪 新学习观
新世纪 新学习观
(整期优先)网络出版时间:2001-06-16
作者:
陈龙根;陈世瑛
文化科学
>成人教育学
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资料简介
从新世纪着眼,对由学习内涵观、终生学习条件观、学习目的观、学习动力观、学习效率观、学习方式观和学习方法观等组成的新学习观念体系进行了探讨。
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从新世纪着眼,对由学习内涵观、终生学习条件观、学习目的观、学习动力观、学习效率观、学习方式观和学习方法观等组成的新学习观念体系进行了探讨。
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