传统的小学语文诗歌教学是先在教师讲解引导下,解释诗句或把原诗改写成散文,然后就是背诵、默写.但学生只大体了解了内容,积累点诗句,离当今之素质教育和创新能力的培养要求相差甚远.……
课程教材教学研究:小教研究
2006年7期