首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《宣武教育》
>
2005年11期
>
对校本教研的认识与反思
对校本教研的认识与反思
(整期优先)网络出版时间:2005-11-21
作者:
吴瑞霞
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
一、对校本教研的认识“校本教研”简单的讲就是一种以校为本而进行的教学研究。以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。
/
1
一、对校本教研的认识“校本教研”简单的讲就是一种以校为本而进行的教学研究。以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。
同系列内容
《宣武教育》2005年11期 - 校本教研有感——记笔记,这样会做得更好
2005-11-21
6065
《宣武教育》2005年11期 - 校本教研活动的思考
2005-11-21
1660
《宣武教育》2005年11期 - 教研之花——校本研究
2005-11-21
5491
《宣武教育》2005年11期 - 校本教研展示活动后的反思
2005-11-21
3903
《宣武教育》2005年11期 - 校本教研展示活动后的思考
2005-11-21
4319
查看全部
来源期刊
宣武教育
2005年11期
相关推荐
对校本教研的反思、认识和实践
对校本教研的认识与实践
对校本教研的再认识
浅谈对校本教研的认识和思考
校本教研变革,促进教师的专业成长——论对校本教研的认识
同分类资源
更多
[教育学]
it句型的运用与高考试题
[教育学]
Howtoimprovemyteachinginclass?
[教育学]
浅析如何实施高中数学不等式的有效教学
[教育学]
小学语文文言文教学策略初探
[教育学]
基于自主学习下的初中英语教学探究
相关关键词
校本教研
教育改革与发展
以校为本
教学研究
教育理念
学校
对校本教研的认识与反思
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部