基于人力资源培训的组织核心竞争力的机理研究

(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
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基于人力资源培训的组织核心竞争力的机理研究

闵杰侯智超郐凤彬

(国网辽宁省电力有限公司辽阳供电公司辽宁省辽阳市111000;国网辽宁省电力有限公司铁岭供电公司辽宁省铁岭市112000;国网辽宁省电力有限公司盘锦供电公司辽宁省盘锦市124000)

摘要:现阶段是我国各行业深化改革的关键时期,随着信息时代的到来,国内外各种类型的组织之间面临的竞争愈演愈烈,如何增强自身的核心竞争力,实现组织的跨越式发展,就成了摆在组织的面前的一道难题。在市场经济条件下,人力资源培训受到广泛关注,实践证明,能否做好组织人力资源培训工作与组织今后的发展、核心竞争力的大小等都有着密切的关系。

关键词:组织;人力资源培训;核心竞争力;机理研究

引言:随着经济社会的发展,人力资源培训的基础性作用更加明显。近些年来,国家十分重视人力资源培训的改革,通过一系列的人力资源机制建设、创新措施、评价机制等,为各组织的发展夯实了人力资源方面的基础,有效的提高了组织的核心竞争力。尤其是随着我国市场经济的发展,经济社会对高素质人才需求上的不断增大,人力资源培训对各组织而言显得也就越发重要,如何引进高质量的人才、恰当的使用人才并充分发挥人才对组织发展的促进作用,成为了各个组织必须深入思考和面临的一个重要问题。

1人力资源培训与组织核心竞争力的理论内涵概述

1.1人力资源培训对提高组织核心竞争力的必要性。当前,随着市场经济的发展,各个行业之间组织的竞争日益激烈,组织之间的竞争实质上是组织人力资源培训与组织的争夺,组织人力资源培训是组织最有价值也是最有可能创新新财富的战略资源,成员的综合素质和价值取向在很大程度上决定了组织的市场竞争力和实际的生产效率,更是在无形中影响了组织的核心竞争力。组织在生产中必须把以人为本放在核心位置,努力为员工安全生产创造最佳的作业环境,进一步激发创造潜力。组织通过制定措施对现有的组织人力资源培训进行重新整合和优化,不仅调动起了原有的积极性,还使得岗位工作安排更加合理,减少了不同资源之间的推诿扯皮,提高了工作效率,直接为组织创造出了更多的经济效益。同时,通过组织人力资源培训和组织的优化,也使成员们充分认识到自身价值的所在,从而主动与组织的改革发展结合起来。所以,对组织人力资源培训的管理、优化,可以直接提高组织的经济效益,增强组织的市场核心竞争力,也能深入挖掘成员的创造潜力,激励他们更好的做好本职工作。

1.2人力资源培训对提高组织核心竞争力的意义。人力资源培训是一项技术含量非常高的工作,不仅要求对组织的基本生产情况、人员组成等有一个充分、全面的认识,还要求培训人员具备丰富的专业知识,这对做好组织人力资源培训至关重要,也是推进市场经济条件下人力资源培训建设的必然要求,所有的组织都必须予以高度重视。科学的组织人力资源培训,不仅能还好的指导组织的未来发展,为组织提供充足的人力资源培训支持,还能为组织减少人力资源培训重复投入的支出,使组织的人力资源培训结构恰到好处,充分提高人力资源培训的利用效率,对提高组织的生产效率也有直接的作用。当前,各行业飞速发展、改革逐渐深化、竞争愈加激烈的今天,各行业组织必须彻底改变传统的用人模式,从组织的战略目标出发,通过对组织人力资源培训,不仅能发现组织当下在人力资源培训结构方面存在的问题,还能帮助组织结合当前生产经营特点对未来的组织人力资源培训进行重新谋划,对加快组织发展有很大的帮助作用。

2基于人力资源培训的组织核心竞争力的机理

2.1当前人力资源培训在制约组织核心竞争力上的表现。不少组织在人力资源培训管理上,仍旧把资产、设备视为组织生产的最重要资源,忽视组织人力资源培训管理和创新的重要作用。还存在着培训内容过于简单,或者单调,还是集中在常见的知识技能的培训上,这部分内容组织成员已经比较熟悉,不少成员希望改变这种培训模式,逐步增加一些其他的文化知识,这样也能调动起他们参与的积极性。同时,在培训的过程中,培训手段也比较死板,导致整个培训效率提不上去。培训内容过于片面,不利于成员的整体成长,在很大程度上限制了组织核心竞争力的提高。

3基于人力资源培训的组织核心竞争力的评价

3.1基于人力资源培训的组织核心竞争力的提升评价手段。什么能够保障组织始终在竞争中占有绝对的优势,那就是人力资源。从人力资源培训的角度加强对组织的核心竞争力度的影响,通常的做法有这样几点:思路一:制定相对完善的管理培训方案。组织在制定方案之前,需要成员们详细的了解本次培训的意见和建议,让他们对相关的培训内容提前知道,对于成员迫切想培训的内容及时增加进方案中,使得培训内容变得更加的丰富多彩,这样能提高培训的基本效果。思路二:不断充实并创新培训机制。组织根据发展需要,建立起专门的培训管理部门,把不定期的培训常态化,逐步将更多的新工艺、新技术、新理念等融入到培训中,努力通过培训帮助成员解决在生产一线中遇到的问题,同时,也帮助他们解决在思想、生活等方面遇到的困难,这样才能发挥培训的最大效果。思路三:加强对培训工作的调查评估。在整个培训过程中,可以通过各种方式对培训内容是否受欢迎、讲解是否合理等进行调查,对于成员提出的问题及时予以解决,这样能动态把握整个培训过程,同时,为了提高培训效果,也需要对培训理念、方式等进行不同形式的创新,例如,积极将互联网+引入到培训中,建成专门的多媒体培训教室,通过互联网让成员收看其他的培训内容,许多比较专业的内容通过文字表述可能非常枯燥,但是以视频、图片等形式展现后培训效果就能明显提高。在培训理念上,组织要将成员的培训与今后的改革发展、成员的综合提升等方面结合起来,这样也能提高组织的重视程度,逐步延伸培训学习的内容。除了这些内容外,组织还需要根据培训内容,建立起一定的考核机制,从参与培训的时间、次数、表现等与成员本人相挂钩,考核情况与成员今后的综合考评、任命提升等相联系,这样能充分调动起他们参与培训的积极性,最大限度的发挥培训的作用,这些也是组织在今后的培训管理和创新方面应当予以重视之处。

结论:组织之间的竞争本质上是人才的竞争。在各组织不断发展、体制改革不断深入的今天,组织的人力资源培训与组织核心竞争力之间的关系越发的明显,通过对相关机理内容的研究,也充分认识了人力资源培训的重要性,更有助于通过人力资源培训提升组织的核心竞争力。

参考文献:

[1]尹哲,《基于人力资源培训的组织核心竞争力的机理研究》[J].人力资源培训,2015

[2]刘东吉.,《新形势下组织人力资源培训的重要性及常见问题》[J].人力资源培训,2014