城市轨道交通类 校内实训室建设思考

王海

【摘要】：培养具有实践动手能力的技能型人才是职业院校人才培养的要求，校内实训室作为学生在校期间实践课程学习的主要场所，实训室的建设非常必要。建设高标准的实训室是培养创新型技能人才的重要手段，是实践性教学的重要教学环节，本文对中职学校城市轨道交通专业大类的校内实训室建设进行思考并展开讨论。

【关键词】：城市轨道交通 实训室建设 校企合作

一、建设城市轨道交通校内实训室的意义

我校是一所位于重庆的全国重点中职学校，城市轨道交通类专业成立于2014年，在重庆轨道类专业中算成立较早的学校，但由于现实的种种原因学校一直未对该专业进行实训室的建设，随着该专业招生持续火爆，在校生日益增多，为了提高学生的实践性能力，实验室的建设迫在眉睫。在实训室的建设过程中要注重校园文化和企业文化的融合，实训室的文化和制度的建设也十分关键，良好的文化和制度对日常教学工作和管理工作都会带来益处。因此，在实训室的建设中应与企业的文化和制度相结合，形成良好的校企文化，保证实践性教学工作，对实训室有效的管理。

二、实训室的建设原则

1、超前性原则

邀请城市轨道交通的行业专家、企业技术人员和学校专业教师共同研究实训室的建设方案，该方案应按照行业引领、校企合作的思路来建设，实训室的建设要为企业真正的工作需求服务，在研究实训室建设方案的时候应按照城市轨道交通的前沿科技、技术发展的需求来打造。行业专家、企业技术人员和学校的专业教师共同组建教学团队，编写适用于企业需求的实训教材，使学生在校期间学习的技术能满足毕业后的职业技术发展，因此在校内实训室的建设过程中要有一定的超前性。

2、适用性原则

通过行业专家、企业技术人员和学校的专业教师共同组建教学团队，采用校企共同建设的模式，针对城市轨道交通企业岗位的需求，开设基于理实一体化的教学模式，工学结合训练模式的实训课内容。加强行业、企业在实训室的参与度，尽量模拟真实的城市轨道交通运营环境，实训室的教学内容应集合企业实际工作中的日常操作，实训设备也应尽量与企业生产中的设备相一致，实训的开展也应尽量符合运营企业的流程和规范，让学生在校就能提前学习和体验到将来工作中的真实场景和流程，为学生以后的工作打下坚实的基础，也有利于企业减少对新进员工的培训，做到人到就能上岗，节约了企业的用工成本。

3、收益性原则

在建设实训室的时候应该不局限于该实验室用做学生实践教学，技能磨炼，技能培训和考核的场所。除了校内学生的使用还应该放眼于校外的社会培训。可以用作校企合作企业员工的岗前培训、转岗培训等社会培训项目，为其他学校提供交流的平台，为学校增收创收。

4、通用性原则

在城市轨道交通实训室建设的过程中应考虑到该专业的生命周期，为了节省费用同时投入最大化，在建设工程中可以将一些设施设备与其他实训室所需的设备共用。除了设备以外，在人员、师资等方面也可以在实训室建设初期进行开发，根据岗位从业人员的技能要求，对学校现有其他专业的老师和实训项目进行二次优化。比如我校机电类专业设有电梯实训室，那在建设城市轨道实训室的时候就可以不设置电梯实训设备，电梯扶梯实训课程就可以在已有的电梯实训室进行，电梯实训的时候也可以使用电梯实训教师进行教学，避免了精力和财力的浪费，有效的整合已有的校内资源，突出校内各实训室的共享功能。

三、实训室建设的保障措施

城市轨道交通实训室的建设需要一笔非常大的资金投入，为了保证实训室保质保量的建设，在建设过程中需要提供较有利的保障措施。

1、建立有效机制保证落实到位

学校各级部门在实验室建设各阶段要制定专人负责各项工作，为实训室的建设提供组织保证。保证实训室各项建设任务和计划分解到人，落实到人，保证建设的顺利推进。

2、根据建设需求加强资金保证

根据城市轨道交通专业人才培养目标中对各门课程各项技能的具体要求和校企合作中企业对人才培养的要求配备相应的实训室设备，学校根据不同阶段的工作计划，保证对城市轨道交通校内实训室的资金投入，保证资金按时到位。

3、完善验收标准科学合理管理

对整个建设工程中的每个阶段制定完善的验收标准，从制定建设方案到最后的竣工验收每个阶段都要制定相应的标准，各阶段完工后都要组织校内外专家对实训室的建设进行验收，确保建设万无一失。在建设完成后要对实训室进行科学合理的管理，制定实训室的相关制度和管理规程。让实训室在使用过程中发挥更好的作用。

四、总结

通过行业、企业和学校各方面在校内实训室建设中的紧密合作，让学校在教育教学与人才培养质量和企业自身发展与经费投入上实现了共赢。以“协同办学、共同育人、合作发展”为牵引，以“共建、共管、共用”的模式来对校企合作进行新的探索。城市轨道交通校内实验室的建设不仅事关学校发展、专业建设、人才培养，也对企业有益。校内实训室的建设实际上可以看成是构建了城市轨道交通技能型人才的一个平台，同时又对校企合作进行了新的探索，以上就是本人对校内实训室建设的一点小小思考。

参考文献

【1】张弛. 对交通运输系校内实训基地建设的思考[J]. 新教育时代电子杂志（教师版），2014（15）

【2】董奇，张刚毅，孟永辉等．高职轨道交通类专业实践教学的分析与研究[J]．陕西教育（高教）， 2014(7)

【3】赵 刚．高职教育实训基地建设的探索与实践[J]．职业技术教育， 2003(24)