山东省平度第一中学 266700
在今年的青岛高三一模试题中,解析几何题目最后一问求面积比值的最值,让笔者想到16年似曾相识的山东卷高考题。本文,以新旧两个题目作为切入例题,谈一谈面积最值问题的解题策略和其中的计算技巧。
一、例题呈现
例题1(2020青岛一模T21)已知O为坐标原点,椭圆C: 的左,右焦点分别为点F1 ,F2且F2又恰为抛物线D:
的焦点,以F1 F2为直径的圆与椭圆仅有两个公共点.
求椭圆C的标准方程;
若直线 与D相交于A,B两点,记点A,B到直线
的距离分别为d1,d2,|AB|=d1+d2。直线
与C相交于E,F两点,记△OAB,△OEF的面积分别为S1,S2。
(i)证明:△EFF1的周长为定值;
(ii)求 的最大值.
解:(1)因为F2为抛物线D: 的焦点,故F2(1,0),即c=1
又∵以F1 F2为直径的圆与椭圆仅有两个公共点,即b=c
∵椭圆中 故
∴椭圆C:
(2)(i)由已知得 为抛物线D的准线
由抛物线定义得|AB|=d1+d2=|AF2|+|BF2|
又∵|AB| |AF2|+|BF2|,当且仅当A,B,F2三点共线时成立
∴直线 过定点F2
由椭圆定义得:
(ii)若直线 的斜率不存在,则直线
的方程为x=1
∵|AB|=4,|EF|= ,所以
若直线 的斜率存在,则可设直线
:
,设
联立 消y得,
由韦达定理得,
设 ,
联立 消y得:
由韦达定理得,
∴
∴
综上, 的最大值为
例 题2(2016年山东理T21)平面直角坐标系xOy中,椭圆C:
=1
的离心率是
,抛物线E:x2=2y的焦点F是C的一个顶点.
(1)求椭圆C的方程.
(2)设P是E上的动点,且位于第一象限,E在点P处
的切线l与C交于不同的两点A,B,线段AB的中点为D,
直线OD与过P且垂直于x轴的直线交于点M.
①求证:点M在定直线上;
②直线l与y轴交于点G,记△PFG的面积为S1,△PDM的面积为S2,求 的最大值及取得最大值时点P的坐标.
分析:(1)由抛物线E:x2=2y的焦点F是C的一个顶点,易知b= ,再由离心率可求a.
(2)设出P点坐标,表示出直线l的方程,与椭圆方程联立,可求D点坐标,表示出直线OD的方程,进而可求M点纵坐标,①得以解决;结合三角形相似和基本不等式可解决②.
【解析】(1)由题意F点的坐标为 ,所以b=
,又e=
,
所以 ,易得a2=4b2=1,于是椭圆C的方程为x2+4y2=1.
①设P(2t,2t2) ,则直线l的斜率kl=2t,
直线l的方程为:y-2t2=2t(x-2t),
即y=2tx-2t2,将其与x2+4y2=1联立得, x2-32t3x+16t4-1=0,
则x1+x2= ,y1+y2=2t(x1+x2)-4t2=
.
所以D ,所以kOD=-
,可得直线OD的方程为:y=-
,
由题意,xM=2t,所以yM= ,所以点M在定直线y=-
上.
②由图可知,|OG|=2t2,|FG|=2t2+ ,
所以S1= ,S△DOG=
.
显然,△DPM与△DGO相似,所以
S2= .
∴
当且仅当8t2+2=16t2+1,即t= 时,取等号.所以
的最大值为
,取得最大值时点P的坐标为
.
二、面积最值问题的处理策略:
对于三角形的处理主要分为动三角形和定三角形。
1-1:动三角形
如图所示,点P是椭圆内的一定点,直线l与椭圆相交于点A和B,则△ABP的面积模型可以采用如下构建方式.将其视为以交点弦AB为底、 以点P 为顶点的三角形,过点P作
AB的垂线,垂足为点H, 则PH就为底AB上的高, 所以△ABP
的面积可以表示为S △ABP =|AB|,
其中 AB 可视为椭圆内的弦, PH 为顶点P到直线AB的距离,记为
设直线AB的方程为y=kx+m, 因此根据相关知识有:
①弦长公式:
②点到直线距离公式 .
例3.设椭圆E的标准方程为 ,直线l的斜率为k,经过点(0,-2),且与椭圆相交于点A和B,试求△OAB面积的最大值.
解:设交点A(x1,x2),B(y1,y2)由已知得直线斜率肯定存在,
设直线l的方程为y=kx-2,联立直线和椭圆方程得: 由韦达定理得
将△OAB 视为以点O 为顶点、以线段AB为底的三角形. 设点O到直线AB的距离为d, 则三角形的面积可以表示为
∵ ,
1-2:定三角形
对于△ADE,我们可以采用前者的割补方式:
对于△ADE,我们可以采用后者的割补方式:
特别的如下图,过点P的直线l与椭圆E 有两个交点A 和B, 点Q为x轴上的一个定点,连接AQ和BQ, 构建△ABQ. 基于上述面积模型, 可以将其面积表示
为 同理若点P和Q为y轴上的定点,
则其面积可以表示为
利用该模型解题时只需要确定定长,线段PQ以及点A和B的坐标即可. 考虑到点A和B均位于曲线上,则可以考虑采用方程联立的方式,结合韦达定理来等.
例题4.已知椭圆E的标准方程为 ,直线l与椭圆E相交于点A和B,而以AB为直径的圆经过椭圆的右焦点C, 试求△ABC面积的最大值.
解析:分析可知直线 的斜率必然存在,可以将其设为
设交点A(x1,x2),B(y1,y2)
联立椭圆E 和直线l 的方程, 可得
由韦达定理得:
∵以AB为直径的圆经过椭圆的右顶点C,则 代入坐标可确定直线AB必然过定点
则可使用上述三角形模 型,即求△ABC的面积可以表示为:
分析可 确 定
的 最 大 值 为
对于四边形的处理主要是面积分割
已知椭圆 的左右焦点分别为
、
,过
的直线
交椭圆于B、D两点,过 的直线交椭圆于A、C两点,且
,
垂足为P,求四边形ABCD的面积的最小值。
解析:1°当 的斜率
存在且
时,
的方程为
,
代入椭圆方程 ,并化简得
.
设 ,
,则由韦达定理得:
,
;
∵ 与
相交于点
,且
的斜率为
,
∴ .
∵ ,即
∴ .
当 时,上式取等号.
2°当 的斜率
或斜率不存在时,四边形
的面积
.
综上,四边形 的面积的最小值为
.
弦长或面积表达后的运算技巧:
1、运用基本不等式
2、运用导数
3、还原成二次函数
示例1: 齐次分式我们可以进行如下处理:
示例2: 我们可以进行如下处理:
令 ,然后利用导数。
示例3: 我们可以进行如下处理:
令 ,则
,然后利用二次函数
四、篇后语
1、面积问题的解决策略:
(1)求三角形的面积需要寻底找高,需要两条线段的长度,为了简化运算,通常优先选择能用坐标直接进行表示的底(或高)。
(2)面积的拆分:不规则的多边形的面积通常考虑拆分为多个三角形的面积和,对于三角形如果底和高不便于计算,则也可以考虑拆分成若干个易于计算的三角形
2、多个图形面积的关系的转化:关键词“求同存异”,寻找这些图形的底和高中是否存在“同底”或“等高”的特点,从而可将面积的关系转化为线段的关系,使得计算得以简化
3、面积的最值问题:通常利用公式将面积转化为某个变量的函数,再求解函数的最值,在寻底找高的过程中,优先选择长度为定值的线段参与运算。这样可以使函数解析式较为简单,便于分析
4、面积最值问题主要考查设而不求思想,韦达定理,弦长公式,综合性大,对数学中的函数与方程思想,数形结合思想,分类讨论思想和等价转化思想都有所考查。