体育课时计划

崔俊强

学校名称		鹤岗第二十四中学		上课年级	二年级	班级	五班
任课教师		崔俊强		人数	45人	类型	新授课
教学内容		趣味跳绳
学习目标		1、发展身体灵敏性、协调性，促进智力的开发。 2、使学生基本掌握跳绳技能。 3、激发学生喜欢体育活动的兴趣，使学生能在活动中展示自我，愉快锻炼，学习团队合作，培养竞争意识。
学习阶段		水平一
教学重点		通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。
教学难点		在练习活动中，做到自主学练和合作锻炼。
场地器材		校园操场 标志碟若干 跳绳若干根
步骤	时间	教学内容	教师活动		组织与要求	学生活动		强度
开始部分	2	1、师生问好 2、情境导入	教师语言要清晰。 2、创设跳绳王国情境，引导学生以闯关者身份进入角色。		1、学生二列横队。 2、学生认真听讲、注意观察	精神饱满		小
准备部分	6	1、第一关：“芝麻开门” 2、明确学生分组，两人一队，用脚玩“石头剪刀布”游戏，对学生进行热身活动。 3、慢跑一圈。	1、教师讲解游戏规则。 2、师生一同练习。		站队快、静、齐 活动积极充分	认真听讲 积极活动		中
基本部分	29´	第二关——“踩蛇尾” 设计通过“甩、踩”游戏，让学生进一步开展热身活动，发展学生的迅速反应，灵敏运动能力。 第三关——“抓尾巴” 同学们现在已经到了动物王国，瞧！里面有很多小动物，还有很多尾巴，我们来比赛，谁抓住的尾巴多？指导学生进入本课主体活动，达到一定的锻炼强度。 第四关——“宝藏图”	教师提要求，讲解活动要领：手甩脚踩。 2、教师示范，发出指令，规范要求。 教师指导，要求注意动作规范和安全，参与学生活动。 教师导入本环节，使学生明确要求，要求每一根跳绳都要用上。		1、学生把跳绳当做蛇，两人一组踩尾巴。 遵守游戏规则，尊重对手，听从指挥，服从裁判，勇于拼搏，团结合作，注意安全。 反应快，迅速，灵敏。 注意安全 学生以小组进行活动，团结协作用跳绳拼图。	自主学习 认真听讲 积极参与 开展有效合作学习 共同完成任务 学生认真遵守规则，兴趣盎然，奔跑、躲闪，循环反复。 1、学生在自己小组组成的图形里有序地跑，跳游戏活动。 2、参观其他小组拼图。		大
结束部分	3´	旅游结束 播放歌曲组织放松活动 教师总结	领做 引导 进行德育教育		陶冶身心	成就感 满足感 积极回答		小