如何培养小学生的数学语言表述能力

阳书香

摘要:在小学数学教学工作当中，不仅要培养学生的理论知识学习能力，也要在学生的学习过程当中，加强学生的数学语言表述能力，因此，本文以如何培养小学生的数学语言表述能力为主要的写作角度，在文章的内容当中，对培养小学生数学语言表述能力的有效性因素进行了简单的分析，并基于核心素养的教育背景下，对培养小学生的数学语言表述能力提出了教学策略和方法，希望能够为更多的数学教师提供教学策略。

关键词:小学数学;语言表述能力;教学策略

一、培养小学生的数学语言表述能力的有效性因素

(一)有利于进一步增强学生的数学素养

在小学数学教学的过程当中，及时的培养学生的数学语言表述能力能够有利于进一步增强学生的数学素养，由于小学教育阶段的学生自身的认知能力处于初期的发展阶段，在了解相关数学语言时，会产生一定的主体学习能力偏差，作为教师，在开展日常教学工作的基础之上，关注培养学生的该项能力，能够更加提高学什么的数学学习素养。

(二)能够进一步规范学生的数学表述用语

在传统的小学数学学习过程，当中学生们主要完成的是教师所布置的学习任务，而对相关的数学语言缺乏了一定的学习机会，因此及时的开展小学数学语言表述能力的教学工作，能够进一步规范学生的数学表述用语，让学生们能够改善自身学习问题的同时，也能够帮助教师顺利的开展自身的教学工作。

(三)能够完善传统数学教学工作中的不足

在传统的小学数学教学工作当中，部分教师由于教学经验不足的原因，在教学过程当中会出现相关数学表述用语错误的问题和现象，这样的问题将会在一定程度上影响学生们的数学认知，而培养学生的数学语言表述能力作为教师，应当重点加强自身的教学工作水平，整体来看，能够完善传统数学教学工作当中的不足。

二、基于核心素养背景下培养小学生的数学语言表述能力的教学策略

(一)规范教学用语，增强学生的规范用语意识

在核心素养教育背景下，为了能够及时地培养学生的数学语言表述能力，应当及时的规范教学用语，作为教师要主要的承担起示范性教学的责任，要避免在教学工作当中出现相关的术语表达错误的现象和问题，例如:在对学生进行长方形和正方形教学时，在讲解面积或周长公式时，对于公式的表述要正确且严谨，不要说长乘上宽，而是长乘以宽或者长乘宽。能够增强学生规范用语意识的同时，也能够进一步增强学生的数学素养和数学语言表述能力。

(二)注重数学阅读教育工作，提高学生理解认知能力

为了能够更好的培养学生的数学表述用于能力，建议要注重数学阅读教育工作。教师可以在开展日常教学工作的同时，以讲解例题为例，首先引导学生正确的阅读数学题目，当学生在阅读过程当中在对相关数学表述用语出现问题时，教师要及时的对学生进行纠正和指导，在这个过程当中，要重点关注学生对于相关数学语言表述的认知能力，从而通过循序渐进的方式，在数学阅读教育工作当中，提高学生的理解认知能力，增强学生的数学素养。

(三)组织小组合作学习活动，互相交流规范数学语言表达

数学表述用语应当应用在小组合作学习当中，因此为学生组织小组合作学习活动，能够让学生们在合作学习的过程当中，互相交流如何规范数用语，有利于增强学生规范数学用于表达意识的同时，也能够提高学生们的合作学习能力，增强学生的合作学习素养，更加有利于教师顺利的开展自身的教学工作，让学生们在学习的过程当中取长补短，能够获得全面的提高。

(四)鼓励学生对学习成果进行总结，反思学习问题

作为教师为了能够规范学生在数学学习中的数学语言，不仅在于要为学生们开设相关的数学阅读学习课程，也应当鼓励学生们在一段学习期间后，积极的对学习成果进行总结，通过在总结学习成果的同时，反思自身在学习当中遇到的学习问题，帮助学生正确地认识到自己，在表述数学用语的过程当中，是否出现了一定的问题和偏差，如果存在着一定的问题，作为教师应当为学生们提供正确且科学的学习方式，让学生们能够在正确的学习环境下，获得学习能力和数学素养的提高与发展，并且在规范学生数学用语的同时，也要让学生们对自身的能力进行一定的评价，这样的方式能够帮助学生正确地认识到自身的学习情况，从而能够在自主学习的过程当中，制定一定的学习计划，进一步提高自身的数学素养和学习能力。

(五)提供数学教具，学生在动手操作中规范数学用语

作为教师，要正确认知到规范学生的数学用语，也在于为学生们提供动手操作机会方面，因此可以为学生们提供相关的数学教具，鼓励学生们在动手操作的过程当中规范数学用语，也能够在一定程度上丰富学生们的学习经验。

结论:综上所述，在小学数学教学的过程当中，及时的规范学生的数学用语表述能力是至关重要的，因此教师要及时的了解学生的学习情况和能力发展的情况，从而进行有针对性的教学。

参考文献:

[1]马三松.浅谈数学语言能方培养的重要性[J].商情,2011年2期.

[2]张东群.数学语言在小学数学学中的重要性[J.软件(教育现代化)(电子版),2016年5期

[3]张丽娟.小学数学语言表达能力的重要性[J].考试周刊,2016年70期