“知识中心论”和“学生中心论”探析

随着新一轮课程改革的实施，“学生中心”的呼声越来越高，那么，在课程学习中，我们应该如何处理“知识中心”和“学生中心”之间的关系昵？围绕这个问题，本文从以下几个方面进行了探讨：两种理论形成的背景和特点；“知识中心论”受到抨击的原因；在课程学习中知识的重要性及我们应该如何处理知识中心和学生中心之间的关系以及在教给学生知识时我们应该注意的问题。