福建省龙岩市第一医院 福建省龙岩市 364000
摘要:目的:对甲状腺肿瘤手术患者采用加强护理并观察该种护理效果。方法:设置2021年1月--2021年12月为观察时间段,设置70例甲状腺肿瘤手术患者为观察对象,采用数字随机分组法,根据护理方式不同分为一般组和加强组,一般组采用一般护理干预,加强组采用加强护理干预,观察两组护理满意度和疼痛程度等情况。结果:一般组和加强组护理满意度和疼痛程度对照中,加强组均优于一般组,(p<0.05),两组有差异。结论:对甲状腺肿瘤手术患者采用加强护理效果显著,值得推荐。
关键词:甲状腺肿瘤手术;加强护理;效果
甲状腺肿瘤一般在女性人群中该发生率较高,患者采用手术治疗的方式能够有效地改善其临床症状,促进机体的康复。但是术后患者会出现不同程度的疼痛感,疼痛影响会造成患者的生理和心理状态下降,严重影响了患者的康复效果。基于此,在本组研究中对甲状腺肿瘤手术患者采用加强护理并观察该种护理效果,现将分析结果呈现与下文中[1]:
1.一般资料和方法
1.1一般资料
观察2021年1月--2021年12月70例甲状腺肿瘤手术患者并分为一般组和加强组,一般组35例,患者在21--63岁之间,平均年龄41.59±3.08岁,其中男性患者15例,女性患者20例;加强组35例,患者在23--65岁之间,平均年龄43.05±3.12岁,其中男性患者14例,女性患者21例。(p>0.05),两组资料无差异。
1.2方法
1.2.1一般组
采用一般护理干预,主要为:针对患者病症用药,告知患者手术前后的注意事项等。
1.2.2加强组
采用加强护理,该种方式是在一般护理之上的,主要为:
加强健康宣教:根据患者对自身病情的了解程度开展健康宣教活动,通过专家视频讲座、宣传册的发放等方式向患者讲解甲状腺肿瘤的相关知识内容,引导患者能够了解到手术开展流程、治疗目的、术后可能出现的不适感以及解决办法等,全面提升患者的疾病认知度。
加强心理疏导:护理人员随时观察患者的情绪变化和心理状态,指导患者树立积极的术前状态,护理人员使用温和的语气回答患者的疑问,消除患者的心理负担,指导患者采用聊天、观察减压视频和听音乐等多种方式来缓解紧张情绪,使患者能够具备一个良好的心理状态,保证手术的顺利开展[2]。
加强体位护理:向患者讲解术中体位干预的重要性,在手术过程中帮助患者适当垫高肩背来提高生理舒适度,术中一旦出现异常情况要马上开展干预和处理,保证手术的顺利完成。术后采取平卧位,避免颈部的剧烈活动,术后6小时改为半卧位,保证引流和呼吸道通畅,
加强疼痛护理:对患者的疼痛程度进行评估,指导患者建立对术后疼痛的正确认知。护理人员指导患者能够掌握控制疼痛的方式,通过深呼吸、联想、转移注意力等方式来缓解机体疼痛感,患者如果疼痛程度较高,可以使用止痛药物进行干预来提升其生理舒适度。
1.3观察指标
情绪状态:采用情绪量表,50分为临界点,分数越高表示情绪状态越差。
护理满意度:采用满意度调查问卷,总分100,分数越高表示满意度越高。
疼痛程度:采用VAS量表,总分10分,分数越高表示疼痛度越高。
1.4统计学
SPSS24.0数据分析软件,计数资料统一为(n,%)、计量资料统一为(),采用P值进行检测,P<0.05表示组间数据差异存在意义。
2.结果
2.1两组情绪状态情况
一般组和加强组情绪状态对照在表1呈现:
表1 两组情绪状态对比
组别 | 数例 | SAS | SDS | ||
护理前 | 护理后 | 护理前 | 护理后 | ||
一般组 | 35(例) | 57.16±3.31(分) | 52.11±3.08(分) | 58.69±3.22(分) | 53.08±4.13(分) |
加强组 | 35(例) | 58.12±3.17(分) | 42.39±3.14(分) | 57.46±3.15(分) | 43.05±3.38(分) |
t | -- | 1.117 | 13.648 | 1.162 | 15.662 |
p | -- | 1.034 | 0.012 | 1.021 | 0.010 |
2.2两组护理满意度和疼痛程度情况
一般组和加强组护理满意度和疼痛程度对照在表2呈现:
表2 两组护理满意度和疼痛程度对比
组别 | 数例 | 护理满意度 | 疼痛程度 |
一般组 | 35(例) | 77.03±4.25(分) | 4.02±1.14(分) |
加强组 | 35(例) | 89.19±4.47(分) | 2.38±1.06(分) |
t | -- | 15.639 | 12.224 |
p | -- | 0.010 | 0.013 |
3.讨论
甲状腺肿瘤是一种常见的头部肿瘤疾病,患者临床表现主要为颈前正中有肿块,部分患者还会在吞咽时有声音嘶哑、呼吸困难和吞咽困难等情况。甲状腺在人身体的颈部,在手术开展过程中需要避免对神经的损伤,手术能够对患者产生较强的刺激,患者由于手术应激而影响正常的治疗干预,因此就需要采用加强护理来保证患者的治疗和康复效果。在加强护理中,通过健康教育能够提高患者的疾病认知度,引导患者积极配合治疗;通过心理疏导来引导患者建立积极的治疗心态,减少不良情绪的发生;通过体位护理来引导患者在术后和护手采取正确的体位,减少不良事件的发生;通过疼痛护理降低患者的疼痛感,提升生理舒适度[3]。
在本组研究中,首先观察两组情绪状态情况:一般组和加强组情绪状态对照中,护理前两组无差异,护理后一般组SAS、SDS评分分别为52.11±3.08(分)、53.08±4.13(分),加强组SAS、SDS评分分别为42.39±3.14(分)、43.05±3.38(分),(t=14.655,p=0.011),两组有差异;然后分析两组护理满意度和疼痛程度情况:一般组和加强组护理满意度和疼痛程度对照中,一般组分别为77.03±4.25(分)、4.02±1.14(分),加强组分别为89.19±4.47(分)、2.38±1.06(分),(t=13.931,p=0.011),两组有差异。以上结果表明,对甲状腺肿瘤患者采用加强护理能够减少不良情绪的发生,降低疼痛程度,该种方式值得在临床中推广使用。
参考文献
[1]罗吉敏.分析改良健康教育方式在甲状腺肿瘤手术患者护理中的作用[J].航空航天医学杂志,2021,32(07):872-874.
[2]刘静.优质护理在甲状腺肿瘤手术患者围手术期的应用效果[J].中国医药指南,2021,19(19):148-149.DOI:10.15912/j.cnki.gocm.2021.19.065.
[3]龚丽俐,陈晨.临床护理路径在甲状腺肿瘤手术患者中应用效果的Meta分析[J].临床普外科电子杂志,2021,9(02):37-43.