在当前小学数学的教学改革中,使学生对数学产生兴趣,树立学好数学的信心,应当成为数学教学的目标之一,教师在教学过程中应当为实现这一目标而努力。因此,在教学活动中,要培养学生的探索意识,为学生提供丰富多彩的“做”数学的机会,以提高学生的数学素质。
陕西教育:综合版
2008年10期