综合护理在小儿急性肠胃炎患者中的应用

高莉

摘要：目的 分析在对急性肠胃炎患儿护理时开展综合护理干预的作用。方法 在2021年4月至2022年7月接收小儿急性肠胃炎患儿中选取70例为研究病例，数字表随机划分对照组（35例，常规护理支持）和观察组（35例，进行综合护理支持）。分析对两组患儿护理效果。结果 对比两组住院时间、腹痛消失时间、呕吐停止时间以及腹泻停止时间，观察组均短于对照组，P<0.05。对比两组护理满意度，观察组高于对照组，P<0.05。结论 在对小儿急性肠胃炎患儿护理时开展综合护理干预，能够迅速缓解患儿对应症状，增加临床护理满意度。

关键词：综合护理；小儿急性肠胃炎

在儿科常见急性病症中，急性肠胃炎属于最为常见且发生率较高的病症类型。病症发生突然且发展速度快，会导致患儿存在有腹痛、恶心以及呕吐等症状，部分严重患儿更甚至出现脱水、休克症状。在临床治疗过程中，需及时采取针对性救治措施，迅速缓解病症[1]。且在治疗期间，及时为患儿提供针对性护理支持，同样可以达到帮助患儿恢复的目的。本次研究就主要对综合护理干预在该部分患儿护理中的作用进行分析。

1资料与方法

1.1一般资料

在2021年4月至2022年7月接收小儿急性肠胃炎患儿中选取70例为研究病例，数字表随机划分对照组（35例，常规护理支持）和观察组（35例，进行综合护理支持）。在患儿组成方面，对照组男性患儿18例，女性17例，年龄在3—11岁间，均值为（6.12±1.02）。观察组中男性19例，女性16例，年龄在4—10岁间，均值为（6.34±1.24）。对比基本数据，P>0.05。

1.2方法

对照组患儿在救治期间，护理人员结合临床护理要求对患儿开展各方面护理支持。指导患儿准确进行用药，并做好患儿安抚工作。耐心和患儿进行交流，消除患儿陌生感。准确评估患儿体温、心率等指标变化情况，判断是否存在异常。在对观察组患儿护理时则开展综合护理干预：（1）心理干预。因病症会导致患儿存在有腹泻、呕吐等症状，多数患儿会出现畏惧、哭闹等情况。护理人员则需要耐心与患儿开展交流并进行疏导，为患儿播放动画片或者音乐等，达到缓解患儿紧张、躁动情绪的目的。对于配合性较高的患儿，护理人员需及时给与鼓励和表扬。（2）健康教育。护理人员需详细为家长讲解病症诱发因素，当前患儿的主要治疗方案等。促使家长对患儿病症特点存在有清晰的了解，并明确常规预防措施以及在患儿恢复过程中应当注意的问题等。（3）饮食干预。恢复期间饮食需要做到清淡、营养丰富，早期饮食选择流质或者半流质饮食，并结合患者恢复情况逐步恢复至正常饮食。对于高脂肪、牛奶等容易刺激胃肠道的食物需严格控制摄入量。（4）皮肤护理。对于年龄较小患儿，在治疗期间需做好 患儿臀部皮肤护理工作，在患儿排便后以消毒毛巾进行擦拭，并确保患儿肛周皮肤以及会阴等部位处在干燥状态，增加患儿舒适感。对于出现呕吐症状患儿，护理人员需及时做好对应清理工作，对污染衣物进行更换。

1.3观察指标

研究中需对两组住院时间、腹痛消失时间、呕吐停止时间以及腹泻停止时间进行统计，并对比两组护理满意度。

1.4统计学方法

与两组有关数据都按照SPSS20.0进行处理，百分数对计数数据表示，卡方检测，计量数据则以均值±标准差表示，t检测，P<0.05差异具备统计学意义。

2结果

2.1两组各时间指标对比

对比两组住院时间、腹痛消失时间、呕吐停止时间以及腹泻停止时间，观察组均短于对照组，P<0.05，详见下表1。

表1 两组各时间指标对比（）

组别	例数	腹痛消失时间/h	呕吐停止时间/h	腹泻停止时间/h	住院时间/d
观察组	35	15.54±2.74	8.58±1.95	16.47±2.06	5.02±1.32
对照组	35	20.54±2.42	11.54±2.11	20.68±2.42	7.15±1.25
t	-	12.412	13.574	15.428	11.042
P	-	0.001	0.001	0.001	0.001

2.2两组满意度对比

对比两组护理满意度，观察组高于对照组，P<0.05，详见下表2。

表2 两组满意度对比[n,(%)]

组别	例数	满意	较为满意	不满意	满意度
观察组	35	20（57.14）	13（37.14）	2（5.71）	33（94.29）
对照组	35	15（42.86）	13（37.14）	7（20.00）	28（80.00）
χ2	-	7.142	0.000	15.321	15.321
P	-	0.001	1.000	0.001	0.001

3讨论

小儿急性肠胃炎在临床一直存在有较高的发生率，病症发生突然且发展速度快，对患儿健康所造成的负面影响较大。在对该部分患儿进行治疗过程中，为促使患儿可以尽快进行恢复，更应当做好治疗期间各方面护理工作，为患儿快速康复提供有利条件[2-3]。

在常规护理支持的基础上对患儿进行综合护理干预，从饮食、心理干预以及皮肤护理等层面进行护理支持，可以促使患儿对应症状迅速进行改善。对患儿开展饮食指导，可以帮助患儿在恢复过程中保持科学饮食，避免不合理饮食对患儿胃肠道造成刺激。在心理干预的过程中，可以帮助患儿治疗期间保持良好心理状态，有利于提升患儿治疗依从性

[4-5]。在患儿治疗期间，对家属进行健康教育等，可以帮助家属更为清晰的了解到患儿病症的诱发因素以及在治疗期间、后续生活中需要注意的问题，掌握常规预防急性胃肠炎的措施，降低病症发生率。从本次对比可知，在综合护理干预作用下，可以达到帮助患儿进行恢复的目的，并提升患儿护理满意度。

综合本次研究，在对急性胃肠炎患儿护理时可以将综合护理干预进行运用。

参考文献：

[1]刘鑫晔,赵雅娟,姚晓凤.优质护理干预对急性肠胃炎患者心理状态的影响[J].包头医学院学报,2021,37(10):41-42+57.

[2]周默.基于加速康复理念的综合护理在急性胃炎患者中的效果[J].中国实用医药,2021,16(27):185-188.

[3]郑娜,孙明慧,李亮.优质护理对急性肠胃炎患者心理状态及护理满意度的影响[J].心理月刊,2021,16(18):186-188.

[4]刘艳.优质护理在急性肠胃炎患者中的护理干预效果研究[J].黑龙江中医药,2021,50(02):272-273.

[5]黄慧.急性肠胃炎患者中实施优质护理干预对提高护理满意度的价值探讨[J].基层医学论坛,2020,24(32):4715-4716.