如何做好学前教育学习向小学教育学习过渡的准备

张婧

孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育，学习是他们的基本活动，上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学后他们是否愿学、爱学? 能否学好?受诸多素的制约，涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。家长要为孩子的学习做准备，应从以下几点加以培养。

（一）培养孩子学习的兴趣和求知欲。兴趣是儿童对一定事物所抱的积极态度。求知欲是儿童力求认识、探索客观世界，渴望获得知识和带有强烈的情绪色彩的一种意向活动。孩子对周围不明白的事物或现象，总爱问个“为什么”，这就是求知欲的表现。

当孩子一旦有了兴趣和求知欲，就能对感兴趣的事物进行探究，也就能自觉自愿，主动愉快地去学习。所以说，兴趣是孩子最好的老师，是他们探究新事物的动力，也是推动他们学习新知识的一种精神力量。

孩子上学的主要任务就是学习，家长应经常找一些图画书给孩子看，要经常念一些内容有趣的书给他们听，这是很有益处的。你可以告诉孩子，书里的知识可以让人懂得许多道理，上学以后，识了字自己就可以看书增加知识了。从而激发孩子对学习的兴趣。

（二）培养孩子正确的学习态度。孩子是否学习好还必须有个正确的学习态度，也就是对待学习认真负责，积极努力，不敷衍了事，马马虎虎。学生的学习态度端正与否，决定着学习的成绩与效果。学习态度端正的学生能够按时上学，不逃学、不旷课、不早退、不迟到，遵守课堂纪律，不随便说话、不做小动作。他能专心听讲，积极思考和回答问题，并按时做作业，认真复习考试等。

所以，入学前要培养孩子做每一件事时都要讲究认真、负责的态度，以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。

（三）培养孩子良好的学习习惯。好的学习习惯同浓厚的学习兴趣、正确的学习方法一样，在学习中起着重要的作用，孩子一旦有了良好的学习习惯将受益终身。家长在幼儿园大班第二学期，就要有意识的培养孩子良好的学习习惯。如：书包要自己理，学习用具要自己理，学会自己放在一定的地方，在学校老师会教会他们理课桌，在家里要学会自己理抽屉和书橱，保持学习用品的整齐。学做时间的主人，按时起床、按时作息、按时上学、按时回家、按时做作业，学会自己安排学习的时间和玩的时间。

1、课前预习的好习惯。当孩子完成好当天的家庭作业后，家长刚开始可以协助孩子预习一下第二天的新课内容，慢慢可以让孩子自己预习。这样学习起来就会感觉很轻松。

2、课前准备的好习惯。告诉孩子，小学上课之前要打两次铃，第一次是预备铃，听到预备铃，要赶紧进教室，把上课用的书、本子、笔拿好，并摆放整齐，不用的东西，不要放在桌上，然后，安安静静的坐着等老师来上课。第二次是上课铃，打了上课铃，老师就要给小朋友们上课了。上学前，家长可在家进行模拟表演。

3、正确的坐写姿势。正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放，胸膛挺起。告诉他们，不要趴在桌上，或者翘脚架腿。因为良好的坐姿有利于骨骼生长，有利于身体健康。我们有些家长望子成龙心切，提前教孩子认字、写字，往往忽视了孩子写字的姿势。“先入为主”，坏习惯形成了，就很难纠正。错误的写字方法，既影响字体美观，又影响写字速度，还影响孩子的小肌肉和骨骼的发育。 正确的写字姿势包括三方面： 坐姿正确，做到“一直一正二平”，即身体直，头正，肩平，腿平。家长应随时注意孩子的坐写姿势。

4、执笔姿势正确。大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。做到“三个一”：眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸。

5、养成良好的读书习惯。要防止三种读书现象：一是“念经书”，就是眼睛看着别处，和尚念经似的，有口无心；二是“看时书”，就是读书时老是看时间，你让我读半小时，我就读半小时，看看时间到了没有；三是“数量书”，就是读书的遍数为标准，你让我读三遍，我就读三遍，读一遍数一遍。这三种读书都是没有质量的读书。教育孩子读书时要做到“三到”：眼到、口到、心到，也就是边读，边看，边思考。低年级课文大多图文并茂，读读课文，看看图，图文对照想一想，读书就有效率，有质量。一二年级读书要以朗读为主，用普通话朗读，口齿要清楚，声音要响亮，不漏字、添字，不读错字，不读破句子。长期培养，可以提高孩子对语言感受的敏锐性。

6、养成良好的交际习惯。要告诫儿童学会倾听，别人说话时，不能心不在焉，要专心致志地听，了解对方说话的主要内容和意思；学会讲普通话，声音适度，口齿清楚，语速适中，使对方能听懂自己要表达的意思；与别人交谈，态度要自然、大放、有礼貌。

7、小学要留适当的家庭作业。如课前预习、课后练习等。刚上学时，家长应协助孩子记录家庭作业，每天回家后督促孩子按时完成作业。上小学过后看电视也应该有所规定。例如，周一至周五晚上不能看电视，早睡早起，不能影响第二天的学习；周末可以看一看，丰富知识。

比如：我们有的孩子边看电视边做作业；或者先看电视后完成作业；还有边看电视边吃饭等等。这些做法都不可取。

幼小衔接对于幼儿来说是非常关键的，所以家长、幼儿要做好充分准备。为幼儿进入小学打下良好的基础，让孩子能更好的过渡这个成长的转折点、困难点。让雏鹰翱翔于未来的天空！