学科分类
/ 3
49 个结果
  • 简介:摘要:随着信息技术2.0工程的深度推进,教师在教育教学理念、方法、技术等方面获得了不同程度的革新。在语文教学中,聚焦传统文化内容,以信息技术为媒介,以尊重学生体验为原则,以学科融合为契机,以多元评价为生长点,让学生在喜闻乐见的活动中丰富对传统文化的体验,提升对传统文化的热爱,对引导学生主动亲近传统文化、持久学习传统文化、自觉传承传统文化有着深刻的意义。

  • 标签: 信息技术 传统文化 儿童化表达
  • 简介:摘要:新课程背景下,我国的教育也发生了翻天覆地的变化,对教师的要求也更高了,这也说明了高中历史情境教学面临着一系列问题。基于此,本文通过分析和总结,提出了改进方法,旨在提高历史情境教学的效果和质量。改进方法包括设计合理的情境教学场景、挖掘历史情境的教育意义、培养学生的思辨能力等。通过这些改进,希望能够更好地实现历史情境教学的目标,激发学生对历史学科的兴趣和热爱。

  • 标签: 新课程 高中历史 情境教学 问题 改进
  • 简介:摘要:近年来,城镇化进程的加快,我国的各类工程建设数量也在不断增加。招投标是确保建设工程项目顺利建设的重要流程,在建设工程项目招投标过程中,招标人要根据文件具体指示,公示相关委托工作,确保建设工程项目的潜在施工单位可以明确了解招投标信息,根据规定要求提出招标控具体价格,利用技术、管理和信誉等优势来获取施工资格。目前,招标制度自出台以来,贯彻“公平”“公开”原则,招标是承包工程项目的方式,投标人应事先公开要求,优化流程,大大减少了企业间的盲目竞争现象,避免建筑企业之间出现不正当管理问题,如秘密经营等问题,甚至触犯法律底线。

  • 标签: 招投标管理 建设工程 改进方法 监督机制
  • 简介:摘要:在中职数学课程中,思政元素也被广泛的运用。因此,出于对我国教育的战略性立意,习总书记对现代教育作出指示:教育的各环节都应与“立德树人”相结合。面对迅猛发展的社会对人才培养质量要求的不断提升,“立德”成为了新时代育人的根本.基于自然科学的数学教育,不仅容纳着学生们未来发展所必需的思想方法与知识技能,还深度影响着他们的创新意识、思维能力,甚至三观的形成。思政教育与数学课程的有机结合,已然成为社会主义接班人全面发展的迫切需求。

  • 标签: 思政元素 中职数学课程 探究
  • 简介:摘要:当今社会的不断发展,教育事业的不断创新,使人们对数形结合思想的了解也越来越多。因此,现阶段的中职数学教学不仅要重视基础知识的讲解,还要为培养学生的思维能力、实践能力做好准备。传统的知识“填鸭式”教学无法满足现阶段教学需求,将数学思想渗透进课程教学势在必行。 中职数学教师应意识到课堂教学渗透数形结合思想的理论、现实意义,把握当下实际教学需求,优化课堂教学结构、教学内容,使学生学会用数学思想解决复杂问题。

  • 标签: 数形结合思想 中职数学教学 应用
  • 简介:摘要:近年来,随着社会的发展,经济水平的提高。绿色建筑施工已然成为较为主流的施工模式,与传统的建筑相比,绿色工程的存在不但能够有效减低能源损耗,减少环境污染,同时还能够降低施工单位所要承担的经济风险,对于实现我国社会可持续发展有着极为重要的促进作用。作为我国新时代背景下不可或缺的重要组成部分,施工单位在开展绿色建筑工程施工时,需要严格遵循相关标准,加强生态护岸的建设,并依照实际情况完成规章制度的设立,确保建筑施工效率能够因此得到有效保障,连带着我国建筑行业的发展也能够得到一定程度的保障。

  • 标签: 绿色施工管理 建筑施工管理 应用
  • 简介:摘要:伴随着我国经济的日益增长,道路桥梁在这一过程中发挥着不可替代的作用,随之也对其工程质量更加严格。在道路桥梁的施工过程中,沉降段路基路面施工技术一直是施工人员重点关注的内容,关系到整个道路桥梁施工的质量和水平。本文立足于道路桥梁工程,分析道路桥梁工程中路基路面沉降的危害,并对沉降段路基路面出现的主要问题进行分析,讨论导致路基路面沉降的主要原因,并对道路桥梁沉降段路基路面的施工技术进行简单介绍,以

  • 标签: 道路桥梁 沉降段 路基路面 施工技术
  • 简介:摘要:STEM教学是一种强调培养学生自主探究主动性、塑造复合型人才的教育理念,本文以第34届全国青少年科技实践活动参赛作品《STEM课程之未来交通规划小小设计师》为例,通过STEM教育理念融入到科技实践活动中,将多学科进行有机结合,让学生在动手实践的过程中提高自身的空间想象、科技创新以及综合素质能力,并总结成果,反思不足。

  • 标签: STEM 科技实践 交通 飞行器
  • 简介:摘要:伴随教学制度的变革,小学教育过程中也发生了很大的变化,在实际教学过程中不仅需要关注学生语文、数学等主课程成绩,而且对于学生的思想素质、道德品质等也同样提出了新的要求,即在实际教学中要求学生能够做到德、智、体、美全面发展。本文结合自身教学实际,就小学德育教育存在的问题进行科学分析,并在此基础提出一些优化措施,以期对于培养全面发展的新时期人才能够有所帮助。

  • 标签: 小学德育教育 存在问题 对策分析
  • 简介:摘要:在整体语境下,对话教学是小学英语教学中的一项重要内容,并且贯穿于英语教材始终,在英语教学中的地位十分重要。在开展英语对话教学中,教师要创新运用多种有效教学方式,创设有效英语情境,组织多种教学活动,培养学生的文化意识,切实有效提升学生的听说读写等方面的技能水平,不断激发学生的英语学习兴趣,提高英语对话教学的效果。笔者结合多年教学经验,介绍了小学英语对话教学模式的特点和必要性,结合当前农村地区小学英语对话教学中存在的问题,提出了整体语境下农村小学对话教学的有效对策,以期为相关人士提供参考。

  • 标签: 整体语境 农村小学英语 对话教学 有效性策略
  • 简介:摘要:近年来,随着高等级公路的迅速发展,我国高等级公路的建设大多采用半刚性基层沥青路面。与其他类型路面相比,沥青路面具有表面平整、无接缝、振动小、噪音低、行车平稳舒适、养护维修简便等优点。但沥青路面施工中离析现象、平整度、接缝处理是质量控制的难点之一。本文探讨了路面施工工程中几个常见问题的处理措施,对路面工程施工具有一定的指导作用。

  • 标签: 高等级公路 路面施工 处理措施   
  • 简介:摘要:该文首先概述了民间美术,其次分析了在高中美术教学中引入民俗美术资源的重要作用,最后提出了在高中美术教学中应用民俗美术资源的有效措施,以期为相关研究提供参考意见。

  • 标签: 民俗美术资源 高中美术教学 运用
  • 简介:摘要:在信息技术快速发展的大背景下,互联网技术在民众生活及工作中发挥着愈加重要的作用。值得注意的是,由于我国现阶段发展不均衡,部分地区的经济发展较为落后,对当地教育工作的开展造成了一些阻碍。在互联网+背景下,教育扶贫工作方式得到了有效的创新,为贫困地区改进教育扶贫工作提供了极大的帮助。本文对贫困地区中小学英语教育现状进行了细致的分析,深入研究了互联网+背景下中小学英语教育扶贫路径,以期能够为有关人员改进自身工作带来一些参考。

  • 标签: 互联网+ 中小学 英语教育 扶贫路径
  • 简介:摘要:在新媒体时代背景下,传统的广播电视台行业受到冲击。要想在新媒体环境下取得发展突破,要想实现行业发展的创新,就需要积极改变当前的现状。分析当前新闻采编的存在问题,并且积极提升采编的技巧,以便于不断提升新闻报道水平,更好地适应社会需求与变化,适应广大群众的精神文化需求。只有不断优化自身的技巧,才能够在激烈的社会竞争中,获得更多的优势资源。

  • 标签: 新媒体环境 广播电视台 新闻采编 提升技巧
  • 简介:摘要:媒体就是进行信息传播的媒介,随着社会的不断发展与进步,媒体已经产生了翻天覆地的变化,传统媒介已经由人人相传发展到了今天的大众传媒。大众传统作为互联网信息技术飞速发展的必然产物,在今天已经形成了一种新的媒体环境。媒体环境的不同势必会对新闻记者提出不同的要求,这些要求于新闻记者而言既是挑战,也是一种机遇,关键就在于记者是否能在新媒体环境下采取正确的措施应对当前新媒体环境的变化。文章在结合实际情况分析新媒体环境对记者与新闻传播工作的新要求基础上,提出了适应这些要求的措施,以实现新闻记者在当今媒体环境下仍然能将挑战转化为发展机遇,实现新闻传播工作质量的提高。

  • 标签: 媒体环境 新闻记者 策略研究
  • 简介:摘要:随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断深入,学校教育越来越重视学生综合能力的培养。良好的记忆能力可助力学生达成事半功倍的语言学习效果,但就目前初中英语教学形势而言,一些教师并不关注对学生记忆能力的培养,那么其记忆表现及水平则会一直处于低落状态,造成学习效率低下,能力欠佳。鉴于此现状,本文将深入探究初中英语课堂培养学生记忆品质的教学策略,为求能有效训练学生记忆能力,促进其展开更为有效率、高成果的语言学习。

  • 标签: 初中英语课堂 培养 记忆品质 教学策略
  • 简介:摘要:为了适应日益增长的社会经济对高等级公路行车服务质量的需要,实现高等级公路工程的预期使用寿命和功能,需要通过提高认识、采用新技术、改善机械设备、转变管理方式等措施来加强高等级公路的养护管理。

  • 标签: 高等公路养护
  • 简介:摘要:在新课程改革的不断推进下,学校越来越重视培养学生们的综合素质,要求德智体美全面发展,而高中美术学科的设置目的除了提高学生们的审美能力之外,对于培养学生们的创作能力有很好的教学作用。在高中美术教学中,想要更好的培养学生们的创作能力,就需要学校提高美术教学在课堂教学中的地位,打破传统的教学观念和教学方式,秉持着以人为本的教学理念,引导学生们积极实践和创作,提高自己的创作能力和创新意识。

  • 标签: 美术教学 创作能力 培养策略
  • 简介:摘要:对于中职院校的数学教学来说,一直是比较困扰数学教师的,尤其如何在“互联网+”模式下,帮助学生建立学习兴趣,更是中职数学教师较为关注的内容。对于中职学生来说,要想真正让学生学得进去、学得下去,就需要帮助学生建立比较好的学习兴趣,让学生能够感受到数学学习的魅力。基于此,本文简要分析了几种较为有效提升学生学习兴趣的数学教学法。

  • 标签: “互联网+” 中职学生 数学学习