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  • 简介:【摘 要】教学过程不仅仅是教师的教与学生的学,更是师生双方感情和思想的交流。每个教师应该充分发挥个人的人格魅力,尊重学生,寻找学生情感的突破口,加强师生真情互动,激发学生真挚、美好的情感,有效地开展小学英语课堂教学活动。

  • 标签: 小学英语;课堂教学;师生;真情互动