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81 个结果
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在调查凉山州年龄≥40岁居民的慢性呼吸系统疾病流行状况,分析生活方式因素,并为制定早期干预和防控措施提供科学依据。方法:采用流行病学调查方法,在凉山州17个县市的基层医疗机构随机抽取129名40岁以上常住居民进行问卷调查和肺功能检查,包括FEV1、FEV6和FVC等指标。数据通过基层医疗卫生机构传输至凉山州疾控中心,并通过微信群共享。结果:初步数据显示,生物燃料使用和高海拔生活环境可能与慢性呼吸系统疾病的发病率有关。肺功能检查结果显示,部分受试者存在肺功能减退现象。结论:慢性呼吸系统疾病在凉山州40岁以上居民中较为普遍,与多种生活方式因素相关。建议强化基层医疗机构肺功能检查设施的使用和人员培训,同时针对生物燃料使用等问题制定具体的健康干预措施。

  • 标签: 慢性呼吸系统疾病 凉山州 肺功能检查 流行病学调查 生活方式
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:目的:分析真菌性阴道炎应用心理护理联合健康宣教的临床效果。方法:选择2023年1月至2023年9月接诊真菌性阴道炎患者70例进行研究,随机分为对照组(常规护理)和观察组(心理护理联合健康宣教),各35例,比较护理效果。结果:观察组护理后情绪状态及认知率均好于对照组,P<0.05。结论:对于真菌性阴道炎患者而言,建议做好患者的健康宣教,同时辅以优质的心理护理,进而可以帮助减轻患者的身心负担,促使患者正视疾病,同时也可以让患者对于疾病的认知水平得到提升,患者配合度得到保障,临床应用价值显著。

  • 标签: 真菌性阴道炎 心理护理 健康宣教 临床效果
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  • 简介:摘要:幼儿阶段的教育工作需要掌握一定的技巧,在“双减”背景下,将幼儿阅读教育和游戏进行充分结合能够有效激发幼儿的学习兴趣。作为一种全新的教学组合模式,该种方式更符合幼儿的成长发展特点,能够对幼儿的天性进行释放,同时活跃幼儿的思维,让幼儿处在一种愉悦高效的学习状态下。将阅读教育和游戏进行融合具有多方面的积极意义,不仅能够拓宽幼儿的知识视野,同时还能进一步突显幼儿的主体地位,但目前在开展教育工作时仍存在一些问题,如何对现存问题进行解决,成为幼儿园教师需要重点研究的内容。

  • 标签: 双减 幼儿阅读 游戏 策略
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】沟通可谓是每个人都应当具备的技能,也是班主任在工作期间应当掌握的技能,良好的沟通技巧不仅有助于师生有效沟通及度化,还能增进班主任对于学生的了解与认识,这样才能在管理工作中结合学生实际情况有序开展各项工作。鉴于此,本文也对初中班主任管理工作中沟通技巧展开了探讨,希望借此来优化初中班主任管理工作。

  • 标签: 初中班主任 管理工作 沟通技巧
  • 简介:摘要:烟草企业是国民经济发展中的重要组成内容,烟草行业更是社会发展建设中的不可或缺的重要产业。在新时代背景下,烟草企业要想实现积极、可持续的高质量发展,需要转变思想理念,创新管理路径,优化产业发展模式。对标共建是提升烟草企业综合竞争实力的重要手段,其实质就是通过两家或者多家单位进行对标诊断,碰撞思想理念,交流经验措施,探索适合企业自身发展模式,实现企业管理质量提升,加快企业实现现代化的创新发展。构建具有独特性的烟草企业对标共建模式,激发创新改进活力,实现企业经济效益与社会效益同步提升。本文主要深入分析了烟草企业对标共建的重要意义、原则以及具体应用,为构建科学完善的企业对标共建发展模式,推动我国烟草行业朝着体系化、规范化、现代化的模式快速发展,提供了宝贵的借鉴性经验。

  • 标签: 对标共建 结对帮扶 因地制宜 合作共赢 方法路径
  • 简介:【摘要】本文以大数据时代企业管理信息化建设为研究主题,探讨了大数据对企业管理信息化建设的影响及其应用。首先介绍了大数据的概念,分析了大数据对企业管理过程中存在的问题,最后给出了具体的解决措施,希望能够为今后的大数据时代企业管理提供参考。

  • 标签: 大数据时代 企业管理 信息化建设
  • 简介:摘要:近年来,社会发展迅速,我国现代化建设的发展也有所提高。应用化学在日常生活中体现为化学工程,化学工程是推动社会发展的重要组成部分。化学工程是研究化学工业及相关工业的生产和发展的专业学科,它概括了化学过程、物理过程和设备的设计和优化,是研究它们共同规律的学科。只有将理论基础与实践相结合,才能在工艺开发、工艺设计、系统规划、生产管理和环境保护等方面发挥作用,才能凸显化学工程的价值。化工领域的设计和应用领域极为广泛,包括生物化工、材料化工、环境化工、石油化工等工业内容。化学工程与社会经济的发展和人类社会的进程密切相关,也渗透到计算机、航空航天、材料、生物等领域。当前,化学工程正在向连续化、自动化、智能化方向发展,化学工程和应用化学领域的研究推动了社会的进步,可以提高工业化的发展速度,真正提高人们的生活质量。

  • 标签: 应用化学 生活 应用
  • 简介:摘要目的探讨机器人辅助全膝关节置换术(total knee arthroplasty,TKA)的安全性和有效性。方法2021年8月至2022年3月收集六家医院因膝关节炎性疾病接受机器人辅助TKA治疗的69例患者资料,男24例、女45例,年龄(52±6)岁(范围46~72岁),包括膝关节骨关节炎53例、类风湿关节炎10例、创伤性关节炎6例。术前提取患者的CT数据并通过机器人系统设计个性化的假体摆位方案,确定假体尺寸、下肢力线及股骨和胫骨截骨量;术中根据假体摆位方案由机器人控制截骨模板完成截骨,测量术中截骨量与术前规划截骨量以验证机器人辅助TKA的截骨准确性。术后根据X线片测量冠状面的股骨远端外侧角、胫骨近端内侧角和髋-膝-踝角;术后3个月采用美国膝关节协会评分(Keen Society score,KSS),包括KSS膝评分和功能评分,评价术后疗效。结果69例患者手术时间为(97.3±2.3) min(范围80~110 min),出血量为(320.0±6.2) ml(范围300~350 ml)。膝关节活动度由术前的82.2°±1.1°提高至术后119.7°±0.8°,差异有统计学意义(t=27.65,P<0.001);下肢力线由术前的160.9°±0.5°改善至术后的178.0°±0.2°,差异有统计学意义(t=32.03,P<0.001)。KSS膝评分由术前的(54.8±0.7)分提高至术后3个月的(85.0±0.5)分,KSS功能评分由术前的(56.5±0.7)分提高至术后的(85.9±0.4)分,差异均有统计学意义(t=35.45、36.58,均P<0.001)。术中股骨与胫骨截骨量与术前规划相比截骨误差在2 mm以内的患者比例为:胫骨平台外侧97%,胫骨平台内侧100%,股骨远端外侧100%,股骨远端内侧99%,股骨后髁外侧93%,股骨后髁内侧100%;术后正位X线片测量角度误差在3°以内的患者比例为:股骨远端外侧角为100.0%,胫骨近端内侧角为100.0%,髋-膝-踝角为100%。除1例术后伤口发生脂肪液化外,所有患者均无其他并发症发生。结论采用机器人辅助TKA假体安装准确、术后下肢力线恢复良好,是一种安全、有效的治疗膝关节炎性疾病的手术方式。

  • 标签: 关节炎 关节成形术,置换,膝 机器人手术
  • 简介:摘要:新时代背景下,我国经济不断快速发展,社会不断进步,各行各业对交通的要求也日益提升,人们渴望获得通畅的交通环境,但是公路建设是一个复杂的体系,包含了多项施工技术,一旦疏忽了施工技术管理,施工质量也很难保证。另外公路施工市场竞争力加大,施工企业想要在竞争中取胜并获得长久的发展,不仅需要从企业经营效益的角度进行工程施工控制,还应注重公路工程质量的控制,注重技术更新以及施工技术质量控制,以此才能更好地适应市场,在竞争中脱颖而出。在公路工程质量控制中施工环节是关键,也是质量控制的重要内容,但是由于施工环节程序多,技术复杂,因此在施工质量方面控制难度较大,因此从现阶段来看加强公路施工技术管理并做好施工质量控制显得尤为必要。

  • 标签: 公路工程施工 质量控制
  • 简介:摘要目的观察并分析葡萄糖目标范围内时间(TIR)和糖化血红蛋白(HbA1c)与糖尿病视网膜病变(DR)发生风险的相关性。方法回顾性临床研究。2020年3月至2021年8月于潍坊医学院附属医院内分泌代谢病科住院治疗的2型糖尿病(T2DM)患者91例纳入研究。所有患者均行欧堡免散瞳超广角激光扫描检眼镜、HbA1c及持续葡萄糖监测(CGM)检查。根据检查结果同时结合DR临床诊断标准,将患者分为无DR (NDR)组、DR组,分别为50、41例。采用回顾性CGM系统行连续7~ 14 d皮下组织间液葡萄糖监测,计算TIR。二元logistic回归分析法分析T2DM患者TIR、HbAlc与DR的相关性;同时生成一个新的指标即预测概率值(PRE_1),以代表TIR和HbA1c预测发生DR的联合指标。采用受试者工作特征曲线(ROC曲线)分析TIR、HbAlc和PRE_1预测DR发生的价值。结果NDR组、DR组患者TIR分别为(81.58±15.51)%、(67.27±22.09)%,HbA1c分别为(8.03±2.16)%、(9.01±2.01)%。两组患者TIR、HbA1c比较,差异均有统计学意义(t=3.501、-2.208,P=0.001、0.030 )。二元logistic回归分析结果显示,TIR、HbA1c与DR呈显著相关(比值比=0.960、1.254,P=0.002、0.036)。ROC曲线分析结果显示,TIR、HbA1c和PRE_1预测发生DR风险的ROC曲线下面积(AUC)分别为0.704、0.668、0.707 [95%可信区间(CI)0.597~ 0.812,P=0.001;95%CI 0.558~ 0.778,P=0.006;95%CI 0.602~ 0.798,P=0.001)。TIR、HbA1c和PRE_1预测发生DR风险的AUC之间之间两两比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。HbAlc与TIR之间的线性方程为HbAlc (%)=11.37-0.04×TIR (%)。结论TIR、HbA1c均与DR相关且均可预测发生DR的风险,两者联合使用对发生DR的预测价值并无提高。TIR与HbAlc存在线性相关关系。

  • 标签: 糖尿病,2型 糖尿病视网膜病变 葡萄糖目标范围内时间 糖化血红蛋白 持续葡萄糖监测
  • 简介:摘要目的研究支气管哮喘(哮喘)患者白细胞介素17(IL-17)基因多态性与激素干预疗效的关系。方法本研究为横断面研究。采用随机抽样方法,选取2018年5月至2020年5月三二〇一医院呼吸与危重症医学科收治的84例哮喘患者作为研究对象。患者均接受激素治疗,记录治疗效果。以TaqMan MGB探针技术对IL-17A和IL-17F进行基因分型,采用非条件logistic分析IL-17各基因型分布与治疗效果的关系。结果84例患者中2例治疗期间被剔除,显效36例,有效27例,无效19例。总有效例数63例,总有效率为75.00%。不同疗效哮喘患者性别、年龄、体质量指数、病程、病情程度及发病季节比较,差异均无统计学意义(P值均>0.05)。非条件logistic分析显示IL-17F基因rs763780位点CT基因型较TT基因型和CC基因型患者治疗无效风险增加1.69倍(95%CI:12.23~2.34,P<0.001),IL-17A基因rs3748067位点GA基因型较GG基因和AA基因型治疗无效风险增加2.45倍(95%CI:1.54~3.91,P<0.001)。rs763780位点CT基因型患者疗效低于TT基因型和CC基因型的风险增加1.27倍(95%CI:1.01~1.59,P=0.043),rs3748067位点GA基因型患者治疗效果低于GG基因型和AA基因型的风险增加1.93倍(95%CI:1.53~2.45,P<0.001)。结论IL-17基因多态性与哮喘激素治疗效果相关。IL-17A基因rs3748067位点和IL-17F基因rs763780位点SNP与激素治疗效果相关。rs3748067位点GA基因型和rs763780位点CT基因型可降低激素治疗效果。

  • 标签: 哮喘 IL-17基因多态性 激素治疗 相关性
  • 简介:摘要:数学在小学教育阶段占据着重要地位,提高小学数学课堂教学效率是一件很有必要的事情。在新课程教学改革的大背景下,对于小学数学课堂教学提出了更高的要求。本文对如何做好小学数学课堂教学工作进行一系列研究。

  • 标签: 新课标 小学数学
  • 简介:摘要:生态环境保护已成为中国建设总体规划的重要内容。近年来,中国在环境保护方面投入了大量资金,政策的制定和技术战略的实施都非常积极。为了有效处理环境问题,及时发现环境变化,开展环境监测十分必要。环境监测可以利用各种先进的监测设备和仪器,通过数据分析,了解环境的变化,阐明环境的实际发展。经济社会的发展离不开生态环境的保护,而生态环境保护过程和保护目标的落实也离不开环境监测工作。这已经成为了环境保护过程中一项基础的、必要的工作类型。

  • 标签: 环境监测 生态环境 环境保护 技术应用
  • 简介:摘要:在新课改的大背景下,要求教师教学要重点将学生的自主学习性与合作能力作为重点培养的对象。作为体育教师,要有效利用当代的教育资源,让体育教学与电化教学相结合,改变传统教学的单一方式,以带动学生全面发展为终极目标,以此提升学生体育的综合素养。

  • 标签: 电化教学 小学体育课堂 应用策略
  • 简介:摘要:时代的变化给当代大学生的身心产生了极大影响,生命观教育的重要性凸显出来。高校思政教育是生命观教育的主阵地、主渠道,尤其是思政教育的基础马克思主义原理课。将生命教育引入“原理”课堂,也给高校思政教育带来了新的挑战,提出了新任务。

  • 标签: 尼采强力意志 生命哲学 大学生生命观教育     
  • 简介:摘要: 马克思主义基本原理课(以下简称马原课)作为高校思想政治教育的主要阵地,主要渠道,是培养大学生形成正确的世界观、人生观、价值观的基础课程和基本途径,是培养新时代合格人才的关键环节。目前该课程还存在很多不足之处,提高这门课的实效性势在必行且意义重大,本文主要从实操方面进行探索。

  • 标签: 马克思主义基本原理课 实效性 探索
  • 简介:摘要:准确把握“双减”政策提出的新要求,探索提质增效的教学方案显得至关重要。在初中英语的教学实践中,课后作业是达成教学目标的主要构成部分。从调查结果看,当前英语教师在初中英语课后作业的布置层面多是以题海战术为主,以大量练习巩固学生的记忆,掌握英语单词、词汇以及语法等。“双减”背景下要求减轻学生日常作业负担,因此初中英语作业布置上要做好优化,并将优化后的作业运用到初中英语的教学实践中,为初中学生英语素养强化打好基础。

  • 标签: “双减”视角 初中英语 课后作业 优化实践