简介:本文对建立图书馆核心价值的内容、必要性及基本途径进行了探讨。
简介:本文简述了情报学的发展历程。探讨了情报学的涵义及其核心研究内容。参考文献4。
简介:随着数字化的发展,信息素质教育已成为大学教苜的基础内容之一。在讨论了信息素质教育的基本内容的基础上,深入分析和论证了信息素质教育的分阶段实施模式,即在信息基础知识与计算机技能教育的基础上,在专业教师、图书馆员与管理者多方参与合作构建,并认为无论通过传统课程讲授与在线教育都能够有效地实现信息素质教育的目标。参考文献9。
简介:阅读是人们从符号中获得意义的一种社会实践活动和心理过程。阅读纸质文献是人们长期获取知识信息的方式,但随着网络信息技术的飞速发展,网络文献信息也日趋增多,“与时俱进”地拓展性阅读文献及其发展,是当前必须重视和研究的问题。本文主要以阅读环境改变。对内容日新月异的发展等问题加以分析,分析了阅读和网络阅读的拓展性。参考文献6。
简介:从论文研究内容概况和论文研究内容综述两方面,对1999—2005年国内刊物上发表的有关高等职业院校图书馆主题研究论文的研究内容进行了统计与综述。参考文献2。
简介:从论文研究内容概况和论文研究内容综述两方面。对1989—2003年刊物上发表的中学图书馆研究论文的研究内容进行了统计与综述。参考文献2。
简介:今年元月份,江西省图书馆在省第一监狱、省第五劳改支队设立了两个试点性驻监流动图书站,在狱内犯人中引起了很大反响.借这个机会,我们走访、调查了江西省第五劳改支队一批正在服刑的犯人,对其阅读心理作了一个大概的了解,现简要分析如
简介:网络阅读日渐成为大学生的一种新的阅读方式,而许多大学生网络读者,并没有真正认识和充分发挥网络阅读的价值,本文通过分析网络阅读的特征和当前大学生网络阅读的现状,提出了深化网络阅读的指导。
简介:大众文化影响下的大众阅读重心已发生了很大转移,本文重新认识经典及经典阅读,以及在大众阅读语境中推广经典阅读的现实意义,从六个方面提出了图书馆在大众阅读语境下推广经典文化阅读的对策。参考文献4。
简介:物联网技术作为信息产业的第三代浪潮,其发展与应用为人与物、物与物之间的信息交换创造了一个全新的平台。图书馆服务体系中存在读者数量分散,且处在不断发展和动态变化中,而馆藏图书数量庞大,种类繁多。传统的管理手段很难对图书馆的所有图书资源做到全面、快速的管理,仅仅是一些常用期刊的规律摆放都很难做到。而引入物联网技术后,不仅能够解决对图书进行高效、便捷的管理,更重要的是这将为服务内容和服务模式提供全新的发展机遇,文中对这种新技术应用下的图书馆服务模式和内容进行了深入的分析和阐述。
简介:文章针对现代信息技术应用的现状,结合高校人才培养的要求,提出了改革高校检索课教学内容的必然,简要阐述了改革的总体框困,具体研究了教学内容发展方向。
简介:现代科学技术的高速发展带来了网络信息的快速增长,而读者对网络信息的应用知识却感到贫乏,图书馆应把读者网络信息获取技能培训作为读者服务的重点工作,从而发挥出图书馆新时期的应有职能。
简介:图书消费与图书阅读是分不开的,文章肯定图书消费是一种正常的、合理的消费,同时也分析了影响人们图书消费的原因,特别是图书价格因素,并提出其解决办法。参考文献8。
简介:5月12日上午,全国首款面向全民阅读的移动端应用平台——“全民阅读APP”正式上线,并在第十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会新闻出版馆活动现场举行签约仪式。国家新闻出版广电总局副局长阎晓宏出席签约仪式。
简介:研究阅读方法、阅读规律,调整思维方式和工作思路,适应社会阅读行为的变化,满足人们不断增长变化的阅读需求,更加理性地指导阅读实践,为读者服务。参考文献8。
简介:摘要网络信息技术迅猛发展,人们的传统阅读正悄然减少。本文针对这一现状,对重庆市渝中区图书馆市民阅读状况进行调查,通过调查数据对市民阅读趋势及其产生原因加以分析,强调阅读的积极意义,.并提出改善目前这种阅读现状的建议。参考文献2。
简介:民办高校在校生的阅读现状令人担忧,缺乏阅读习惯、教师的错误引导、过多的校园活动和学生追求休闲、娱乐、时尚的生活方式以及藏书数量不足等是影响阅读的主要原因。以美、英、法、德、日本和我国政府及民间对阅读的高度重视作参照,进一步反观民办高校的阅读现实,提出让阅读之风热遍民办校园的对策。
简介:新华网北京4月21日电由中国新闻出版研究院组织实施的第十一次全国国民阅读调查21日在京发布。调查显示,国民人均纸质图书阅读量为4.7本,比上年增长0.38本,我国成年国民数字化阅读方式接触率首次超过半数,超五成的成年国民认为自己的阅读数量较少。
简介:从阅读现状、阅读行为变化及对图书馆的利用等方面设计问卷,对华南农业大学学生阅读行为进行调查分析,把握高校学生在大阅读环境下的阅读动态,就图书馆如何适应学生的阅读需求提出对策。
简介:本文围绕图书馆免费开放后的新形势,论述了公共图书馆应坚持创新,构建新的服务模式,实施以人为本的管理与服务,对内要依靠馆员、以馆员为本,对外要尊重读者、以读者为本,努力提高服务质量,营造优质的学习环境,吸引民众积极的阅读氛围。
建立图书馆核心价值的内容及必要性
关于情报学的涵义及其核心研究内容的探讨
大学信息素质教育的基本内容与实施形式
网络文献阅读与阅读的拓展性分析
1999—2005年我国高职院校图书馆研究论文内容综述
近15年中学图书馆研究论文内容综述
犯人阅读心理浅析
深化网络阅读之我见
大众阅读语境下图书馆推广经典阅读的对策
基于物联网技术的图书馆服务模式与内容的研究
论现代信息技术环境下“检索课”教学内容的变革与发展
网络环境下读者服务工作的重点内容:—网络信息获取技能的培训
图书消费与图书阅读
全民阅读APP正式上线
探索阅读服务读者
关注市民阅读 打造书香渝中——渝中区市民阅读状况调查
让校园阅读热起来——民办高校阅读现状及其对策
第十一次全国国民阅读调查:数字化阅读首次超半数
大阅读环境下高校学生阅读行为调查及图书馆对策
创新服务模式 吸引民众阅读