学科分类
/ 1
10 个结果
  • 简介:笔者做图书管理员,时间不算长,每天与图书为伴,为师生服务,经过不断摸索.也有一些对图书管理工作的理解和感悟,现举三点。一是和。千年古训,和为贵。在这里,笔者指的是:和有助于管理好图书,全心全意为师生服务。图书馆是素质教育的第二课堂,图书管理是学校管理工作的重要组成部分,离不开领导的关心和支

  • 标签: 图书管理 学生管理员 读者服务 阅读指导 工作作风
  • 简介:本文主要研究中国方志类古籍书挖掘方法,并以旁征博引著称的广东方志类古籍《岭南丛述》(物产)为例,从书的历史时期、高频被书、作者生活地域和书学科性质四个方面进行文献计量学研究,以期探讨中国方志类古籍的书分析方法。

  • 标签: 引书挖掘 模式识别 引书分析
  • 简介:利用文献计量学和社会网络分析法中的相关理论和方法,对18种图情类期刊2008—2012年间的互状况进行统计与分析:通过对他、自、总被情况的区分,得出各期刊在文献交流中都有各自的定位与作用;使用Unicet测度18种图情类期刊互网络的密度、平均距离和凝聚力指标,证明该网络结构紧凑,连通良好;由NetDraw将18种图情类期刊的核心一边缘结构模型可视化。以期为图情期刊建设和学科发展提供参考。

  • 标签: 图书馆学 情报学 期刊 引用网络
  • 简介:采用文献计量法和内容分析法,对2008~2016年《图书情报研究》载文、引文与被引进行全面深入扫描,重点关注专题研究和情报分析两个栏目。从载文量、栏目分析、作者分析、机构分析及主题分析五个方面具体分析其载文情况;从引文语种、引文类型及期刊引用分析三个方面分析其引文情况;从期刊被及载文被两个方面分析其被情况。得出栏目设置合理、作者地域宽广、名家新人竞逐、论文选题聚焦、研究方法多元、引文类型多样及被情况良好的结论。

  • 标签: 图书馆 情报 载文分析 计量分析 引文分析 期刊评价
  • 简介:介绍资源发现系统的研究现状,以创新扩散理论和TOE框架为基础,分析其在高校图书馆整体层面的创新扩散规律和个体层面的创新扩散过程。从个体层面提出认知、说服、选型、实施、确认和评价六个阶段创新扩散模型,并以上海交通大学为例进行讨论;同时对六阶段创新扩散过程中各个阶段的影响因素进行分析,构建用户-信息-技术-环境(U-I-T-E)四维度模型,详细讨论四个不同维度下具体的指标变量,提出完整的资源发现系统创新扩散影响因素模型。

  • 标签: 资源发现系统 高校图书馆 创新扩散 TOE框架 信息系统采纳
  • 简介:初中生专题阅读课是中学语文课的延伸。为了上好专题阅读课,文章从专题名称选择、专题范围选择、教学手段选择等方面进行阐述,说明上好专题阅读课的方式方法。

  • 标签: 初中生 专题阅读课阅读指导 教学方法
  • 简介:本文就如何快速、准确地检索法学学科中英文论文被情况进行研究,中文被检索主要介绍了中文社会科学引文数据库(CSSCI)、中国期刊网(CNKI)和GoogleScholar中的检索,英文被检索主要介绍了SSCI和三大法律数据库检索。最后,本文认为应该建立国内引文检索和引文数量统一的标准和统一的引文检索平台。

  • 标签: 引证频次 CSSCI CNKI SSCI法学
  • 简介:简要介绍了资源发现系统的原理、特征、发展现状以及主要发现系统的比较,最后指出资源发现系统在图书馆界的发展趋势。

  • 标签: 资源发现 元数据 图书馆
  • 简介:各图书馆:图书馆作为开展阅读推广活动的主阵地,在“全民阅读”工作中承担着重要的组织和实施工作.近年来,全国各级各类图书馆全面开展“全民阅读”工作,以各类阅读创新活动为载体、以馆藏特色文献为支撑,积极探索图书馆阅读推广空间建设,逐步涌现出一批以社会人士捐赠图书室、名人特藏文献室、乡土文化及地方文献展示推广空间、学习(阅读、信息、才艺)共享空间等案例的特色人文阅读空间,不仅丰富了图书馆馆藏,提高文献质量,更强化知识传播、社会教育乃至科学研究功能,彰显出图书馆人文特色,成为文化集萃地和人文地标.

  • 标签: 图书馆馆藏 人文空间 阅读推广 全民阅读 乡土文化 阅读创新