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  • 简介:注释:西南大学位于重庆市北碚区.北碚名字来源于嘉陵江中的一块石头.这块巨石,曾经是北碚最古老的自然地标,如今它仍然在嘉陵江心,目睹着这座城市的变迁.

  • 标签: 北碚区 嘉陵江 重庆市 自然
  • 简介:研究箜篌的最初文献是《史记》记载的箜篌瑟,至今为止古今文人、学者都认为箜篌瑟是箜篌与瑟两种乐器,事实上,箜篌瑟并非两种乐器,而是箜篌的最初名称,因箜篌源于瑟,故有此名。《史记》记载的箜篌瑟与箜篌的形制大不相同,从箜篌瑟到箜篌,形制发生了较大变化,这一变化包含了两个方面,一是弦柱从危柱变为通品,二是弦数从二十五弦变成四弦。

  • 标签: 《史记》 箜篌瑟 卧箜篌 危柱 品柱
  • 简介:国家认同具有认知、情感、理智、实践上的递性,从简单到复杂,从低级到高级,从具象到抽象,呈现螺旋上升的态势.国家认同教育,必须适应青少年的身心发展特征,由近及远,从低到高,自浅至深,渐进渗透.要采取系列化的良法善策,在体验中内化,在感悟中升华,融教于导,寓理于引,步步深入,环环紧扣,节节提升,层层扩展,从共识到共鸣,从共通到共行,循序渐进,回环往复,逐浸润,逐步完成国家认同培育的阶段性目标.

  • 标签: 国家认同 核心素养 德育 层递性
  • 简介:在初中语文教学体系中,作文教学是关键的组成部分,也是教学中难以攻克的重难点。递式教学作为一种有别于传统教学理论的方法,具有显著的教学效果,以层层递进的方式引导学生广泛阅读,加强语言积累,锻炼写作思维,培养写作能力,提升写作水平,不失为一种好办法。

  • 标签: 初中语文 写作教学 层递式
  • 简介:2018年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。九之台,起于累土。要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。——摘自习近平二〇一八年新年贺词全面建成小康社会的重任,靠什么完成?中华民族伟大复兴的梦想,靠什么实现?新时代新征程,呼唤的是只争朝夕的行动者,需要的是脚踏

  • 标签: 累土
  • 简介:阅读目标:探究萧红《春意挂上了树梢》一文的标题的含义。萧红的《春意挂上了树梢》是苏教版《现代散文选读》中的一篇文章。文章的题目大有值得品味之处,在品读题目中也就实现了对文本内容的深层解读。一、春意“真的”挂上了树梢初读“春意挂上了树梢”这个题目,给人一种浓浓的暖意。

  • 标签: 树梢 解读 文本内容 苏教版 品味
  • 简介:数学学习离不开抽象,数学抽象是核心素养极为重要的组成部分。如何在数学学习中设计有效活动,发展学生的抽象能力呢?一、立足学生实际,大胆整合教材创设切合学生生活实际的、生动有趣的情境,设计富有挑战性的问题,从而使学生爱上数学,是最高水平的教学设计,也是培养学生数学素养的关键。

  • 标签: 教学设计 抽象能力 学生 人教版 小数 数学学习
  • 简介:输导体系研究是制约陈官庄地区红勘探的难点,探井成功率较低。为解决陈官庄地区输导体系运移能力的定量表征问题,系统梳理红输导体系定量表征方法,对断层输导能力、连通砂体输导能力、不整合输导能力和油层压力进行单项定量化表征,在归一化处理基础上赋予权值后进行综合评价。研究认为,陈官庄地区南坡东西分带现象明显,沙四存在胜科1—官126方向优势通道,陈官庄及该区沙四成藏区为高值区,王家岗地区为低值区。该方法对准确预测有利成藏区,获得有利的勘探目标具有重要意义。

  • 标签: 陈官庄地区 红层 输导体系运移能力 权值 定量表征方法
  • 简介:在“云时代”、“微时代”等日趋盛行的背景,文章以掌握学习理论为指导,结合云课堂学习环境的优势,建构了云课堂学习环境的微课导练教学模式:课前(需求分析-微视频制作)-课中(随堂测试-教学演示-微课导练-评价反馈)-课后(教学反思-专家指导)。并以Flash引导教学为实践,通过问卷调查及学生作品对比分析等验证了该模式的教学效果,其支持个性化教学,满足不同层次学生的学习需求,提高学生作品提交量及优秀率等有实际意义。

  • 标签: 云课堂 微课导练 教学模式 应用
  • 简介:近些年来中国电梯行业蓬勃发展,自2017年以来,不断有金茂大厦、上海环球金融中心、上海中心拔地而起,电梯楼层也不断刷新崭新的高度,电梯门的需求量也供不应求,电梯制造工厂里老式的加工方式已经无法满足客户的需求。要在有限的交货期内制造完成庞大数量的门,已经成为了电梯制造的一个瓶颈区,电梯门改进的脚步越来越快。在本文中,笔者通过简述改进门加工方式、电磁感应吸料装置、机器人焊接和搬运的改进,在不改变原材料的情况,提高层门加工效率,继而满足客户和厂家的要求。

  • 标签: 机器人焊接 机器人搬运 层门加工方式 电磁感应吸料装置
  • 简介:摘要在实际的语文教学过程中,很多学生对写作感到头疼,也有很多同学不知如何把握作文的主题与脉络,对作文的写作无从下手。因此,教师可以在小学语文教学中应用递式教学方法,培养学生的写作能力与技巧,提升学生的语文综合素养。本文就如何在小学语文作文教学中应用递式教学提出几点建议,以供广大教师参考。

  • 标签: 小学语文 作文教学 层递式教学 建议
  • 简介:是油画艺术的重要审美语言之一,是油画艺术的重要美学品性。色的美感体验与油画艺术家的制作技法和其使用的材料息息相关。不同时代油画绘画材料的改进使油画色美感享受不同,不同的发展的美感享受有刺激人们对绘画材料和技法的进一步追求。进入当代,不断研发的新材料给油画色表现给予更多的物资支持。材料本身不是审美对象,只有当绘画材料融入油画家的情感和灵魂,油画色的表现才能满足不断发展的审美需要。

  • 标签: 油画艺术 色层审美 发展变化
  • 简介:当前油田储量和产量均下滑的形势,火成岩作为一种非常规油气藏越来越引起人们的重视,如何有效开发此类油藏显得尤其重要。火成岩油藏岩性复杂,存在多种岩石类型,岩相展布规律认识不清;储集空间多样,缝、孔、洞并存,有效储集空间类型认识不清;储发育控制因素复杂,分布规律认识不清。综合运用钻井、测井、录井、核磁等资料,结合岩心与分析化验资料,明确排10西储集岩石类型和储集空间类型;在此基础上动静态结合,进一步明确储发育的控制因素,对火成岩油藏的勘探开发具有重要意义。

  • 标签: 排10西 火成岩 石炭系 储层特征
  • 简介:为了解决地图导航和用户推荐在智慧旅游系统设计过程中存在的问题,构建了一个基于三架构模式的智慧旅游系统设计体系。设计了基于三架构模式的智慧旅游系统框架,细分了系统核心服务,并对服务四个功能模块进行详细介绍。通过具体软件开发验证了该系统具有完善的产品功能和良好的用户体验。

  • 标签: 智慧旅游系统 三层架构 优化算法
  • 简介:自中国城镇住房制度改革以来,城市住房分配实现了由福利实物分配到商品货币化分配的转变,逐步建立起以市场主导为特征的新住房体制,特别是在工业化、城市化的推动,中国房地产市场取得了高速发展,但与此同时,房价不断高升,尤其是近几年房价一路上扬,使得越来越多的人们(尤其是中低收入及以下居民)买不起甚至也租不起房子。尽管政府加大保障性住房的投入,但城市中既买不起经济适用房,又不符合享受廉租住房条件的家庭越来越多。这个群体就是所谓的"夹心"群体。目前,城市"夹心"群体住房现状令人堪忧,主要表现为:居住水平较低、住房支出比重较大和通勤成本较高三个方面。究其原因:一是我国住房保障政策准入条件的不对接;二是房价收入比的严重失衡;三是中国根深蒂固的购房观念;四是租售权益的巨大差别。因此,本文运用规范研究、定量分析和实证研究三个学术研究方法,探讨我国城市"夹心"群体住房问题及其解决途径。

  • 标签: “夹心层”群体 廉租住房 经济适用房 中低收入群体
  • 简介:无线通信技术是现代社会发展的一项重要产物,基于其自身所存在着的各种优势,促使其被应用到众多领域中,而在此种发展趋势,对于其应用安全性以及保密性的要求也有了进一步的提升。文章将无线通信中的物理安全技术应用实践进行了探究,首先对其应用特征及类别进行了阐述,其次,对其保密编码技术与协作干扰安全技术的实际应用进行了分析。

  • 标签: 物理层 安全技术 无线通信
  • 简介:摘要价电子对互斥模型是将共用电子对与孤对电子的概念,与原子轨道的概念相结合,且电子斥力达到最小VSEPR模型以最简单的方法形象化了化学变化,也很容易判断物质的空间构型、判定中心原子的杂化方式以及ABm型分子的极性。

  • 标签: 价层电子对互斥理论 分子(或离子)的空间构型
  • 简介:小学语文教学是对小学生在口头语言与书面语言中字、词、句、段运用的能力进行培养,语文作文正是检验小学生以上能力的一种手段,因此,小学语文教师需重视作文教学。教师可在作文教学中应用递式教学模式,从而有针对性地培养小学生写作能力及水平,促进其全面发展。

  • 标签: 层递式教学模式 小学作文教学 应用
  • 简介:为了准确确定边坡的最不利滑动面和最小安全系数,通过构造顺边坡平面滑移破坏时的安全系数解析算式,根据函数的极值条件,求得边坡最小安全系数的解析解.运用FLAC3D建立顺边坡数值模型,从内摩擦角、粘聚力、重度3个方面对边坡安全系数的影响关系进行分析,对比验证解析算式的正确性.结果表明:建立的解析算式在顺边坡平面滑移破坏分析中具有一定的正确性.但是解析式中不同内摩擦角对边坡安全系数的影响分析与数值分析的结果存在差距,在实际应用中需进一步修正.

  • 标签: 顺层边坡 平面滑移破坏 解析 数值模拟
  • 简介:摘要我们都知道语文作文的写作学习要靠长期的积累来提高,同时语文的学习可以增强学生语言能力并进行情感的培养,语文作文学习也可以提升学生的表达能力,所以语文作文的学习对小于学生来说非常必要。在增强学生语文作文的方法上,我们有了很多的尝试,递式教学的方法能够使学生找习作技巧,下文对小学语文作文教学中层递式教学进行了分析及讨论。

  • 标签: 小学语文 作文教学 层递式教学