简介：

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简介：摘要针对高中化学教学中学生经常出现的问题，特别是审题能力方面的情况，进行分析寻找解决问题的原因，提出某些自己的看法。

简介：摘要对于小学生来说，只有认真地审好题目，才能真正地理解好题意。审题的准确程度直接影响着学生解决实际问题的效果。因此，在实际教学中，教师需要培养好学生的审题能力，帮助学生建立出有效的自学体系，提高学生的学习质量。基于此本文针对小学数学审题、解题能力的培养进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

简介：常遇到来自家长的困惑：＂老师,我们家孩子总是粗心,不能很好地审题,出现了一些不该有的错误,我们家长非常着急,有什么好办法可以避免这些错误呢？＂其实,这个问题不仅困扰着家长,也同样困扰着教师,除了要求孩子定神作业之外,似乎也给不了家长更有效的建议。笔者认为,教师有必要指导学生在学习过程中敏锐地解读信息,提升审题的准确性：设计或改编信息对比设陷环节，打破思维定势，在细节处提升审题的敏感度，学生的审题能力必然会逐渐得到提升。

简介：摘要审题能力是一种以大量的知识储备、认知情感为依托，分析、综合、处理所获得信息的能力，此外，其还需要以科学有效的思考方式、良好的读题习惯作保障。审题不过关已成为制约一些学生解题成败的一个重要因素，需要教师想法培养。

简介：摘要一说起数学，总是有很多人抱怨自己的错误原因其实就是没有看清题意，可以这样说，自主审题不清是同学们在数学上失分的一大原因。多数教师发现学生自主审题十分欠缺，而自主审题就是学生的一种观察、猜测、验证、推理的一个过程，只有同学们保证了自主审题的能力得到培养与提高，才能保证数学正确率的提升。

简介：审题是解决问题的基础，而审题能力是获取题目信息、解决问题的一种重要能力，它需要学生具备一定的学科知识，更需要学生具备良好的审题习惯。本文作者结合自身的教学经验，基于初中数学教学，就填空题审题能力的培养策略进行了如下论述，希望能够帮助到广大师生朋友们，仅供参考。

简介：摘要数学可以启迪我们的智慧、开阔我们的思维，数学可以使我们的生活更加绚丽多彩。我们不仅应当重视数学教学，还应当重点培养学生利用数学知识解决应用题的能力。文章对小学高年级学生的数学审题现状进行了分析，发现了其中存在的一些问题，并提出了一些可行性的建议供广大数学教师参考。

简介：摘要学生普遍存在着理解题意的能力较差、审题不清的问题。审题是解决问题的基础。审题能力是一种获取信息，分析信息，处理信息的能力。它需要以一定的知识水平为基础，更需要有良好的读题习惯。这种能力的获得并不是一蹴而就的，它需要一个学习，积累和反思，巩固，发展的过程。因此我们很有必要通过培养学生仔细审题的学习习惯来解决这一方面的问题。

简介：摘要学生普遍存在着理解题意的能力较差、审题不清的问题。审题是解决问题的基础。审题能力是一种获取信息，分析信息，处理信息的能力。它需要以一定的知识水平为基础，更需要有良好的读题习惯。这种能力的获得并不是一蹴而就的，它需要一个学习，积累和反思，巩固，发展的过程。因此我们很有必要通过培养学生仔细审题的学习习惯来解决这一方面的问题。

简介：例1：请以EntertainmentActivities为题写一篇100词左右的文章表达你的观点。要点：1．娱乐活动多种多样；2．娱乐活动可能使人们受益，也可能有危害性；

简介：高中作文教学要重视培养学生在审题立意上的思辨能力,帮助学生克服思维顺从,构建起能熟练运用思辨策略进行审题立意的思维框架。基于“‘正确’言论”的思辨,可从顺向深思和逆向质疑两个方向展开;基于“对立看法”的思辨,应审慎思考,或在比较中取舍,或在综合中统一;基于“问题行为”的思辨,应深入思辨“问题行为”背后的深层次原因,避免立意的肤浅或表层。

简介：材料作文形式多样，审题立意方法也是林林总总，为了更好地准确审题，获取高分，下面一些实用技巧可帮同学们的大忙!特别注意的是，材料作文的审题往往需要综合使用几种方法，熟悉了每种方法的特点才能运用得游刃有余，得心应手。

简介：学生数学素养中非常重要的标志就是学生自身的解决问题的能力.通过采用＂解决问题＂的教学方式来提高学生对数学基础知识的掌握和对数学数量关系的深入理解,促进学生在未来发展中创新与实践能力的提升.

简介：有人把文章分成这样几类：半成品、成品、精品和艺术品。一蹴而就，敷衍成文，＼、充其量只是半成品；深思熟虑，推敲修改后的文章才算得上是成品；几经修改，斟酌损益，去陈言，存真意，而后方为精品；于精品文章尚不满足，反复修改，匠心独运，成自己风格，具大家典范，这样的文章堪称艺术品。

简介：新材料作文是近年高考作文中最为常见的命题形式。2012—2017年全国高考作文基本上都是新材料作文。所谓＂新材料作文＂,就是一种＂给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征＂的命题形式。新材料作文是在材料作文的基础上发展而来的,这种命题方式在形式上是话题作文。

简介：摘要审题是解决问题的基础，是正确、迅速解题的前提，好的审题是成功解决问题的一半。教师要培养学生认真审题的习惯，教给学生正确的审题方法，以防止学生审题失误。要求他们审题要慢、做题要快、下手要准，做到滴"分"不漏。

简介：高考作文审题非常重要,因为它往往从一开始就影响甚至决定习作的层级。而高考作文试题的作文审题是有规律可循的。本文拟就材料类、时评类和命题类作文作一番探讨。一、材料类作文材料类作文的审题,应全面把握材料,允许多角度立意,但一经选定,就只能是一种角度了。下面分三种情况进行阐述。1.并列型如2008年高考福建卷作文。阅读下面的文字,按要求与一篇不少于800字的文章。三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,说：

简介：自从2015年高考全国卷Ⅰ、卷Ⅱ考查了任务驱动型材料作文后,2016年全国卷Ⅱ仍然考查任务驱动型作文。2017年仍然是这样。＂任务驱动型＂是指下达一个指令性任务,让考生更好地围绕材料的内容及含意,选择最好的角度来作文。