简介：1.女单决赛前,中国和斯洛伐克的球迷聚在一起,全无火药味,反而一团和气.

简介：2016年澳大利亚全国游泳锦标赛暨奥运选拔赛于4月7—14日在南澳大利亚州首府阿德莱德举行。共34名游泳运动员入选澳里约奥运代表队，其中既有世界冠军也有新手，132L曾参加过奥运会（其中5人将迎来第三次奥运之旅），另外21名选手则是首次进军奥运会。年龄最大的是28岁的伦敦奥运会5枚奖牌得主考茨（AliciaCoutts）；

简介：2019澳网的关键数字是7、15、17、20。这一次,乔科维奇超越了此前与费德勒和罗伊·埃默森共同把持的六届冠军的赛会纪录。他也就此跃过了桑普拉斯,距离纳达尔和费德勒的大满贯纪录越来越近。

简介：10月20日，澳大利亚网球公开赛奖杯—诺曼·布鲁克斯杯（男单冠军）及达芬·阿克霍斯特杯（女单冠军）来到北京大学进行巡展活动。北京大学校务委员会副主任岳素兰，青年联合会主席阮草，澳大利亚网球协会主席斯蒂芬·希利（StephenHealy），中国男子体操队队长、奥运会冠军陈一冰，中央电视台著名体育评论员张盛等共同出席了活动。

简介：澳大利亚网球公开赛（澳网）于11月3日在上海外滩老码头举办启动仪式，这是该赛事在亚洲地区启动的最后一站（前两站分别在新加坡和日本）。启动仪式由前澳洲名将、23个大满贯双打冠军获得者、

简介：前1500米自由泳世界纪录保持者、世界泳坛自由泳中长距离之王、澳大利亚游泳名将哈克特近些年状态不住。澳媒报道，近期啥克特在家里大吵大闹，家人无奈报警，

简介：为适应里约奥运会游泳比赛时间，澳大利亚游泳队集训采用模拟里约奥运会比赛时间表的模式，即早餐在中午，决赛在午夜，睡觉在；麦晨两点，这种完全按照里约时间进行的集训是澳大利亚国家游泳队备战里约奥运会的一项重要措施，有超过90名澳大利亚优秀游泳选手参加了这种模拟集训。

简介：澳大利亚队队长拉夫特“恭维”道：“我相信，接下来的10年内，中国男选手可以通过自己的努力进入世界前100位。”

简介：【历史的刻度】公开赛时代50周年纪念轮到了最后一个大满贯赛事。1969年,职业球员、澳洲本土球星罗德·拉沃尔拿到了阔别七年之痒的澳网冠军。

简介：俄泳协网站2018年4月5日报道，由杰克、坎贝尔姐妹和麦基翁组成的接力队，周日在戈尔德一哥斯杰举行的友谊赛上，以3：30．05的成绩，将澳大利亚女队2016年在里约奥运会上创造的4×100米自由泳按力世界纪录提高了0．6秒。

简介：伊莉萨·澳可不仅仅是一位可以打出好看拳路并长着漂亮脸蛋的普通女孩。她是黑带名人堂的成员,同时,也是三届世界空手道联盟的冠军。世界空手道联盟是唯一的被国际奥委会承认的空手道组织。伊莉萨·澳和许多新一代武术家一样,从小就在道馆里面接受训练。伊莉萨·澳从五岁就开始在道馆里练习空手道。"当我还在上幼儿园时,他们就在基督教青年会招收学生,"她说,"而这正是我所喜爱的课外活动。一切就这样开始了。"

简介：在所有的四大满贯赛事中，要论中国球员集体性爆发的一项，非澳大利亚网球公开赛莫属。郑洁、晏紫这对川妹子组合在2006年斩获了女双冠军，那也是中国的第一座大满贯奖杯：之后孙甜甜又在2008年与塞尔维亚搭档夺得了混双冠军；2010年，李娜和郑洁携手会师女单半决赛；2011年，李娜再进一步，杀入了女单决赛，书写了中国网球新的篇章。

简介：以身份政治研究视角，从“国际移民”、“雇佣兵”、“香蕉人”、“中国人”等身份概念的分析入手，结合李娜的跨国参赛行为和社会影响展开了讨论，为理解全球化与民族性之间的关系提供了释义文本。李娜澳网夺冠后引发的争议话题，反映了运动员跨国流动过程中文化边界的认识问题，表达了中国人民自近代以来寻求民族复兴，并走向与国际接轨的全球化迷途中，努力寻找与界定自我迷失的身份归属的强烈渴望。“娜争议”背后隐藏的狭隘民族主义观念，以及浮夸的舆论造设手法，将伴随中国社会价值观的日趋开放而退出历史舞台。

简介：运用文献资料法、录像观察法、比较分析法,对2011年澳网公开赛八分之一比赛,彭帅与A.拉德万斯卡进行技战术比较与分析。找寻彭帅失利的原因,以期能为我国女网今后训练、比赛提供理论参考。

简介：游泳是广大中、小学生所喜爱的一项体育运动。每当夏日来临之际,许多学校就开始安排学生去自然水域

简介：文章总结了语言评价在小学体育教学中运用的具体做法，旨在抛砖引玉，让同行们重视在课堂中及时地运用语言评价来激发学生的学习兴趣。

简介：采用文献资料法、录像观察法、数理分析法等方法，对深圳市黄埔小学学生的投篮技术指标进行统计与分析，发现四、五年级的学生更适合双手投篮姿势，六年级采用单手投篮姿势更好。掌握正确的发力动作，选择正确的投篮弧线，对提高投篮命中率有很大影响。

简介：《小学音乐新课程标准》强调音乐教学要做到以人为本的理念。本文从比较教育的角度,分析日法两国对小学音乐教学的基本要求和实施情况,探讨如何在音乐教学中做到以人为本,更好的贯彻实施《小学音乐新课程标准》的基本要求。

简介：中国青少年体质持续下降，为探索提高中小学生体育课参与动机的相关可行性措施，本研究主要介绍目标设置理论的基本观点，主要研究方向，重点探讨目标特性与成绩的关系、目标与工作效率关系的影响因素、高绩效循环模型，总结了目标设置在管理、教育、运动中的应用。最后提出了目标设置理论的新研究方向及对中小学体育教育的四点启示。

简介：中小学生正处于心理发育、过渡时期，独立性与依赖性、自觉性与幼稚性相互交织在一起，表现为注意力不集中，理解力不强，易受外界因素的干扰等。青少年的身心健康关系着个人的健康成长，也关系到整个民族的健康素质和我国人才培：养的质量Ⅲ。而各类研究数据表明，现阶段青少年学生的心理健康问题日趋严峻，其中以人际关系敏感、行为异常、心理承受障碍等表现较常见，有的还有抑郁、焦虑、厌学、自杀等现象日。针对上述情况，本人以体育课堂教学为突破口，尝试在体育课堂教学中开展心理健康教育，以促进学生身心两方面的健康发展，取得了良好的教育教学效果。