简介：@苏d樊：收纳一向是比较令人头疼的事，我喜欢房子里干干净净没有一点零碎东西，但别人进了我的房间，又会说太简单了，缺少点生活的情趣。@《家饰》杂志：你可以在房间加些看得见的收纳装置，不一定全都藏起来，比如在墙上加个趣味置物架，在某个休息角落是摆个双层边桌，可以放下一杯咖啡．同时收容一本杂志或两本书，这些小收纳架，在美化空间同时，亦可为空间温情加分。

简介：@兔子：这期封面好粉嫩，想到关于童年的美好时光。@家饰杂志：参考本期《潮流志》，给自己家添一两件“童真”的家居用品吧。@糖糖sky：朋友家要装修了，我特别推荐她看《家饰》杂志，在装修之前先好好学习啊!

简介：@sut-小马竞：马特奥先生的作品，不管是产品，还是室内设计，均显得简约大气，看上去十分有质感。我本人也比较偏好这种风格，对他“要经得起时间考验”的设计理念，甚是赞同，希望以后能够多多从他的作品中学习经验。

简介：买好房子准备装修，8月刊的会诊室内容帮了我很大忙。你好@会吃的2货．虽然本期会诊室主要针对2次装修安装吊顶时所遇到的问题．但对新居的指导也是有很大帮助的。安装吊顶时各个环节都要严格把关，这样才能使房屋更加美观．使得不同空间照相呼应．起到风格统一的效果。

简介：@悠幽嫣然：不得不说黄裕杰真是一个非常优秀的设计师．他为高以翔设计的家，竟让人觉得高以翔的家就该是那样的，就跟他本人一样，优雅干净而又温暖．特有绅士味道。

简介：~~

简介：现代派美术运动主张“绘画不做自然的奴仆”，“绘画摆脱对文学历史的依赖”，“绘画语言自身的独立价值”，“为艺术而艺术”等观念。该运动最初以法国为中心，追求语言的抽象性、表现性和象征性；比较有影响的流派主要有“未来主义”、“野兽派”、“立体主义”、“构成主义”、“风格派”等。

简介：2010年1月2日上午，杜大恺师生作品展在我校长清校区美术馆隆重举行。原山东省副省长、人大副主任，山东省美术家协会名誉主席陈延明，山东工艺美术学院名誉院长孙长林，山东省美术家协会名誉主席、原山东工艺美术学院院长张一民，山东南郊集团总经理明春德，山东人民广播电台台长潘世强，山东出版集团出版业务部主任、山东省美术家协会副主席姜衍波，清华大学美术学院副院长、中国美术家协会理事何洁，清华大学美术学院基础部主任陈辉，

简介：从动画的发展历史结合中国动画创作的现状和本土文化特征，以长三角地区动画发展的现状，探寻中国动画的艺术创作规律及风格。在快速发展的市场经济中要使中国动画获得更好的发展，抢占国内市场并走向世界，当务之急是动画创作队伍的培养与动画教学体系完整建设。

简介：2016年4月1日,2016中国美术家协会工艺美术艺术委员会年会暨全国工艺美术专业教学交流互动会在山东工艺美术学院长清校区召开.中国美协工艺美术艺委会主任、山东省文联主席、山东工艺美术学院院长潘鲁生,工艺美术艺委会副主任、清华大学美术学院教授唐绪祥,工艺美术艺委会副主任、中央美术学院教授滕菲,工艺美术艺委会副主任、湖北美术学院副院长许奋,工艺美术艺委会副秘书长、山东工艺美术学院教务处处长孙磊,工艺美术艺委会委员、西安美术学院教授任焕斌,工艺美术艺委会委员、苏州工艺美术职业学院院长廖军,工艺美术艺委会委员、天津美术学院教授王立德,工艺美术艺委会委员、上海大学美术学院教授陈青出席会议.

简介：本文从简述增村纪一郎一次独特的漆器创作，认识到创怍作品的承担者不仅可以包含作者本人，同时还可以包含使用者的参与。由此通过艺术家与使用者以漆器为媒介的对话，从而探寻漆器创作一条由创作者与使用者达成互动性的新思路。打破了由作者独立完成漆器创作的局面，让使用者也参与到漆器创作的过程中，使艺术品悠然地融入人们的日用主活中。使用是漆器创作完成的途径，是漆器创作达成互动的手段，“互动”是漆艺创作者新的探索，对我们继承传统并发展现代的漆器创作有很大的现实意义。

简介：我校省运会吉祥物设计团队成员顾群业、惠岩、张光帅、韩明、刘国泰、范永光等6人设计的山东省第22届运动会吉祥物“伶伶、俐俐”目前在淄博向社会发布。山东省体育局副局长张松林、淄博市委副书记侯法生共同揭晓吉祥物，淄博市人大常委会副主任薛安胜向山东工艺美术学院吉祥物设计团队代表颁发了证书和奖金。这是我校确立实践教学型定位以来，

简介：图形是艺术设计作品的表意形式,是设计作品中最为具象和直观的视觉中心,作为核心创作元素之一的图形的创作与造图训练在视觉艺术设计专业的基础课设置中尤为重要,同时,也为其他设计领域提供了一种思维拓展和创造能力开发的途径,因此图形创意课程的训练手段也需要不断地补充和扩张.着重从图形设计领域,阐明图形设计的思维方式、创意方法以及如何将图形设计思维与创造力维度作进一步的拓展与深入,使存在于生活中的原始材料成为艺术与设计的创意花园.让学生了解除“脑力激荡”之外,如何进行有步骤的、科学的创造力开发,培养创意技巧.

简介：泥塑基础教学，不仅仅是技巧的训练，也是一种艺术的培养。它主要是围绕着对人的研究展开，学习感受模特儿，借助泥塑的方式具象（写实）地表达自己的感受。学习既要求合情（表现性），又要求合理（符合人体造型规律）。基础练习的要求与艺术家的创作不同，艺术家的创作更强调个人的表现。

简介：多年以来，艺术设计学科的素描教学不同程度的沿袭着纯绘画素描的训练模式．以写实主义风格的表现为主要内容。众所周知，纯绘画性素描是为“纯艺术”的创作与表现服务的，所追求的是精神层面审美功能的艺术价值。而设计素描是为设计服务的．是设计师表达设计创意、交流设计方案的手段和语言，就其艺术的审美功能与实用性功能而言，设计素描则更表现为实用性功能的特征。由于目的与功能的不同，体现在教学中必然带来教学的理念、内容、方法、要求以及管理等方面的区别与价值取向。

简介：动画背景设计作为美术学院影视动画专业的一门重要课程，其自身定位应具有一定的文化根基，历史传承及时代的特色。但其专业的系统教学体系国内尚未完全成熟，原因在于影视动画专业课程在我国是一门相对新兴的专业课程。由于其新，使得在教学当中难以找到围内出版发行的系统的动画背景设计课程的教材或参考书。因此这方面的研究具有挑战性，同时也更显出其必要性。

简介：实践教学的含义比较宽泛，从狭义上理解是指教学环节，从广义上理解是艺术教育本质的规律。我主要分析和介绍了中央美术学院近几年教学人才培养模式和教学改革的情况。

简介：王星记制扇技艺是国家非物质文化遗产的代表项目。为进一步加强非物质文化遗产的保护和传承，弘扬中华民族精神，传播百年扇艺文化，近日，王星记携手杭州市著名的学军中学，共同开展“大师进校园、非遗进课堂”活动，以此培养青少年对民俗文化艺术的热爱。

简介：提出平面造型参与现代设计素描教学的必要性、重要性与科学性；从教学的角度出发将现代设计素描教学概括为平面、三维、创意形态三个教学模块次第展开；熟练掌握其表现工具、材料、相关的造型语言及作画方式有利于设计意图的准确表达。

简介：随着网络教育的现代化，电脑美术已成为教学领域新的内容。从网络环境出发，了解电脑美术，通过网络技术的教学，探讨网络教育的自主性、交互性、开放性就显得尤为重要。网络能为电脑美术学习提供丰富的人文素材和资源．也扩展了教育手段与方法，使网络时代的美术教学更好的发挥其功能。