简介：质量控制图（以下称质控图）是常用的管理方法之一，它能够简单、快捷、及时的观察、判断、分析各项指标动态变化规律，并且与标准值比较，发现问题采取措施进行质量控制。质控图分为分析质控图和管理质控图。常用的计量质控图有：均值-极差控制图（X—R图）、单值-移动极差控制图（X—Rx图）、百分位数控制图（Px图）。结合本院医疗指标具体完成情况，

简介：目的基于控制图法进行手足口病的预警界值分析,对宜昌市手足口病开展预警研究。方法利用2009~2014年宜昌市手足口病报告数据建立预警数据库,采用移动百分位数法建立预警模型,通过计算灵敏度、特异度、阳性预测值和阴性预测值及绘制ROC曲线,优选出宜昌市手足口病合适预警界值。结果手足口病的合适预警界值为P85,在该预警界值下的灵敏度为91.67%,特异度为97.50%,阳性预测值为91.67%,阴性预测值为97.50%。结论传染病预警界值的设定应根据传染病发病特点并结合当地疫情信息进行优选,以提高传染病疫情监测的预警能力。

简介：目的应用计算机绘制实验室质量控制图以替代手工绘制的方法.方法应用电子表格(EXCEL2000)绘制质控图.结果应用计算机绘制了HIV抗体测定质量控制图.结论应用电子表格(EXCEL2000)绘制质量控制图,由计算机自动描点、连线,具有方便、快速、简单、规范、美观的特点,值得推广应用.

简介："课程"是健身俱乐部很重要的一个组成部分,会员不是整天在跑步机上汗如雨下,也不只是拿着冰冷的器械和自已较劲,他们更多的是需要和健身教练学习,和其他会员交流。在经营管理者看来,把课程与所具有的设备很好的融合在一起,并加以完备的课程指导人员机制,在竞争激烈的市场上变得势在必行。

简介：从训练营到交谊舞,不管是免费还是收费,你的健身会所总会在集体课程上有些许改善的余地。团体健身从这一行业(有氧运动)诞生伊始就已经存在。最近与这一想法相关的的延伸几乎产生了无限的可能。减脂挑战、专项训练、集体力量训练、舞蹈、动感单车等都是现在健身中心里很常见的集体课程。本文将帮你置身于团体课程中,你会从中找到现在的流行趋势。

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简介：摘要机械通气是在患者自然通气和或者是氧合功能出现障碍时运用器械使患者恢复有效通气并改善氧合的支持手段。它可以缓解严重的低氧血症与高碳酸血症，为抢救呼吸衰竭的基础疾病及诱发因素争取时间及条件，最终目的是要使病人恢复有效的自主呼吸。

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简介：摘要目的呼吸衰竭患儿机械通气时不仅做好呼吸道管理、呼吸动力学动态监测，还应对患儿进行心理护理，争取患儿配合医护的治疗和护理。方法态度温和，爱护体贴患儿，使用微笑、点头、抚摸等形体语言，配合使用鼓励性语言，与患儿建立良好的护患关系，鼓励患儿有战胜疾病的信心。结果营造一个清洁、舒适的环境，护士热情周到的服务，亲切的话语，真诚的交流，操作娴熟充满关爱，思维清晰，忙而不乱，动作稳健，均能增加患儿及家长的安全感、信任感，患儿特别是家长主动配合医护的治疗，抢救工作有条不紊进行。结论患儿病情危重，在抢救患儿生命的同时，做好患儿的心理护理，对患儿及家长进行有效的沟通，与患儿及家长建立良好的护患关系，取得患儿及家长的信任，提高护理质量和满意度。

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简介：摘要机械通气是一种依赖于人工气道为患者提供有效支持的技术，而正确有效的气道管理则是提高治疗疗效和降低死亡率的重要环节。因此在运用机械通气的同时必须确保人工气道的通畅，正确处理气道分泌物，防止气道损伤及误吸。

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简介：摘要目的肺部感染是应用呼吸机治疗期间常出现的许多并发症中最严重的并发症之一，感染可使呼吸道分泌物增多，支气管平滑肌痉挛，增加气道阻力和呼吸功能的消耗，加重缺氧和二氧化碳潴留，探讨机械通气患者并发肺部感染的护理方法。方法对48例机械通气并发肺部感染的患者，通过对气道进行有效的湿化、雾化，使痰液充分稀释，利于排出，减少分泌物的坠积，防止气道阻塞、肺不张，同时加强翻身、叩背。注意营养支持，提高机体抵抗力。结果48例患者中32例肺部感染控制满意，成功撤离呼吸机。7例死亡，死因是原发病危重或/和合并多器官功能衰竭，9例患者家属主动放弃治疗而拔除气管插管。结论在呼吸机治疗期间呼吸道的管理及基础护理到位，在一定程度上可预防和减少呼吸道的继发感染。

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简介：心脏瓣膜疾病是一种较为常见的心脏血管疾病,其主要治疗方法是进行瓣膜置换术.手术后恢复的好坏直接影响患者的生活质量和生存时间,一方面取决于医生的成功手术,另一方面取决于精心的护理,而在护理中出院指导是不容忽视的.我院自1985～2000年对48例换瓣患者进行了出院指导,取得了满意的效果,现报道如下.

简介：摘要目的为提高应用机械通气患者的护理质量,总结机械通气观察护理要点。方法通过对225例应用机械通气患者进行专科监测、常规的护理。结果机械通气治疗好转的患者204例。放弃治疗8例死亡13例。结论良好的护理技术及扎实的专业知识为使用机械通气治疗的患者赢得治疗基础疾患的时间。

简介：摘要目的为了培养即熟悉传统中药理论有掌握现代科学知识，能够用现代科技手段研究传统中药，符合中药现代化要求的中药学高级专业人才，改革课程体系，革新教学方法，培养学生的创新能力。方法明确《中药学》的地位，改革教学内容，改革教学方法，突出专业特点，衔接相关知识。结果与结论改革传统的教学模式,加强实践技能的教学,以适应社会主义市场经济的发展和对人才的需求,是《中药学》教学与时俱进的要求。