简介：西方文明的发展进程中，思想观念的发展及其影响具有非常重要的意义，一直是高考命题者关注的重点。从人类社会以“神”和“自然”为中心到近代以“人”为中心的思想嬗变经历了一个曲折艰难的历程，专题复习“智者运动、文艺复兴和宗教改革、启蒙运动”三大思想解放运动，可以全面整合同一时期西方政治、经济发展的相关知识。

简介：刘老师：您好！您能归纳一下中外近代历史上的思想解放运动吗？它们分别产生了什么影响？谢谢!

简介：<正>“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说之囹圄,勿令僵尸枯骨,束缚现在活泼泼地之我,进而纵现在青春之我,扑杀过去青春之我,促今日青春之我,禅让明日青春之我。”这是中国共产主义运动的伟大先驱者李大钊在一九一六年发表的《青春》一文中的一段话。他在中国历史的转折关头,喊出了时代的呼声,他要求打破禁锢人们思想的封建文化,从腐朽的封建思想的精神枷锁中解放出来。他呼吁青年们“前进而勿顾后,背黑暗而向光明”,创建“青春之国家”,“青春之民族”。(《新青年》第二卷第四号)到了一九一九年,李大钊就明确地指出,“现在的时代是解放的时代,现在的文明是解放的文明。”(《新潮》第一卷第二号)过了一年,他更进一步认识到:“一切解放的基础,都在精神解放”,“所以我们的解放运动第一声就是‘精神解放’!”(《李大钊选集》第三○九页)陈独秀在一九一五年发表的《敬告青年》一文中也曾提出青年自求解放的问题。他说:“解放云者,脱离去奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格之谓也。”他在总结近世欧洲历史经验后提出,“破坏君权,求政治之解放也,否认教权,求宗教之解放也;均产说兴,求经济之解放也;女子参政运动,求男权之解放也”。(《青年杂志》第一卷第一号)他希望青年从“忠孝节义”等封建伦理思想中解放出来?

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简介：[高考预测]近代西方三次思想解放运动在近代对西方和东方都起到了思想解放的作用．促进了社会的进步和发展。无论是用文明史观看其在整个社会演变中的巨大作用．

简介：1.中国主流思想的演变：（1）古代三大主流思想儒家、法家、道家等三家思想。（2所代新思想：林则徐、魏源等人的“师夷长技以制夷”思想．洋务派的“中学为体．西学为用”和“师夷长技以自强”思想．康有为等人的维新变法思想．以孙中山为代表的资产阶级革命思想．新文化运动时期的民主与科学思想和中国共产党的马克思主义。

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简介：摘要:教学立意是每节课的核心，在高中历史课程中，如何形成合理而正确的教学立意，对于核心素养目标的实现、学习者的终身成长都不可或缺。本文基于笔者对高中历史特级教师的课堂实录研究成果，以及自身担任中学历史老师的教学经验，并根据相关的基础教育课程理论，以部编版第四单元第八课《欧洲的思想解放运动》为例，研析课标，紧扣历史发展脉络，宏观建构;大胆取舍，根据课程立意筛选资料，见微知著;提升思维视角，开阔学习者思路，鉴往知来，以史明智，从以上视角解读如何在核心素养引导下建立符合教学主题的教学立意。

简介：<正>一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。江泽民同志在十四大报告中指出:"解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。"党的十一届三中全会以来,我国取得的一系列成就,都是同解放思想分不开的,都是在

简介：中外思想史是高考历史的长效热点。近年高考考查内容宏观上主要有中国传统文化主流思想演变、西方人文精神的起源与发展、近代中国思想解放的潮流、20世纪以来中国重大思想理论成果。

简介：摘要：本文通过对高中历史统编版新教材中《欧洲思想解放运动》一课的研究，探讨了“主题式”教学在高中历史教学中的应用。阐述了“主题式”内涵、分类与基本原则、特点与实施必要性，实施的途径，并对“主题式”历史教学进行了反思与总结。

简介：《妇女适合做什么？》这是1885年美国匹兹堡《快报》上的一篇社论。里面写道：“体面的女人，只能深居简出，等待男人们来娶。如果哪个女人不幸没能嫁出去，她只能待在父母家中，当一个不要报酬的管家或做一个保姆。”

简介：<正>历史上曾有过一些翻天覆地的时代,它使人类世世代代不能忘怀。这些时代塑造的“巨人”,作为伟大时代的精华,在历史上永远放射着光辉。发生在欧洲中世纪和近代之交的文艺复兴运动,就是一个把人类从宗教迷信的蒙昧统治下解放出来的伟大时代。这一时代产生的许多先进的思想家、科学家,不畏封建势力的迫害,在黑暗中燃起烛火,勇敢地探索了解放的道路,并为此献出了生命。十六世纪意大利的唯物主义者布鲁诺就是这些伟大人物中的最英勇无畏的思想解放的斗士之一。

简介：近代中国经历了半殖民地半封建社会的艰难发展，新中国成立后，在探索社会主义建设的过程中也历经曲折。在艰难曲折的发展过程中，寻求救国救民的真理。谋求思想的解放，探索民族复兴之路，成为近现代中国先进分子投身实践活动的核心内容。从一定意义上说，这一过程也是中国近现代思想解放的过程。

简介：【考情分析】近三年关于本专题的各地高考试题的命题呈现以下规律：（1）从题型看，本专题知识点属于高频考点，选择题和非选择题的考查并重。

简介：一、选择题鸦片战争以后,先进的中国人向西方寻求真理,探索救国救民的道路.林则徐、魏源等是新思潮的倡导者.据此回答相关问题:

简介：知识梳理1：师夷长技的思想学器物{概况：地主阶级、时间、人物思想：抵抗派“师夷长技以制夷”；洋务派“中学为体，西学为用”评价：只学科技。抵抗派提出未实践，洋务派实践未成功}

简介：一党报是党委和政府声音的重要传播平台，在党报的各种宣传手段中，评论的作用尤为重要。它是党报的旗帜和灵魂，是宣传党的路线方针政策、推进党委与政府工作、引导社会舆论的重要手段。在党报肩负的有力引导舆论重任中，新闻评论承担着一种特殊责任，做好党报的评论工作．是办报的重中之重。