简介:摘要目的研究长远航期间不同阶段舰员认知功能和作业能力的变化。方法采用心理仪器注意分配仪(EP708A)、手指灵活性测量仪(EP109)及连线测验分别于出航1、6个月时对执行"和谐使命-2018"长远航任务的舰员进行部分认知功能和作业能力的测量。结果出航6个月时与出航1个月时相比,舰员对高音、中音、低音3种声音反应的正确次数提高,差异有统计学意义(P<0.01);对中音和光的反应时间减少,差异有统计学意义(P<0.05);对低音反应的错误次数减少,差异有统计学意义(P<0.01);连线测验A系统的完成时间减少,差异有统计学意义(P<0.05);连线测验B系统的完成时间增加,差异有统计学意义(P<0.05);手指灵活性任务用时减少,差异有统计学意义(P<0.01)。结论舰员认知功能和作业能力在长远航后期总体优于长远航早期。
简介:【摘要】目的 探讨早期作业 治疗 对脑 卒中 患者日常生活能力的影响 。方法 选取 2017 年 10 月~ 2018 年 6 月期间我院收治的急性 脑 卒中 患者 60 例,随机分为研究组 (30 例 ) 和对照组 (30 例 ) ,两组患者均给予临床常规药物治疗及常规康复治疗;研究组患者在此基础上进行 早期作业 治疗 ,持续 4 周 ,每周 5d ,每天 1h 。采用 Barthel 指数评分于治疗前后分别对患者进行评定。结果 经过 4 周治疗后,与治疗前相比,研究组的 Barthel 指数评分明显优于对照组,差异具有统计学意义 (P<0.05) 。结论 在药物治疗及常规康复治疗基础上组织患者进行早期作业治疗能够改善患者的日常生活活动能力。
简介:摘要目的通过对执行过随舰任务的海军飞行员晕船易感性、发生率及晕船对舰上生活、飞行作业能力的影响进行调查,为保障舰载飞行员安全飞行提供参考。方法采用问卷调查方式,调查了41名海军舰载飞行员的体质量指数、体能成绩、吸烟史、父辈敏感性、自我晕船易感指数、晕船症状和严重程度以及晕船对训练生活的影响程度和影响内容。结果(1)飞行员多次航行中,晕船发生率为61.90%~71.79%,认为对自身生活及作业能力有影响的人员占71.43%~87.18%,且晕船严重程度与作业能力影响程度存在明显相关(P<0.01);(2)晕船不仅影响飞行员的饮食、体能、注意力、睡眠、舰上活动等舰上生活(20.00%~86.67%),也影响飞行员作业能力(14.71%~26.67%);(3)晕船发生率与个人易感指数存在明显相关(P<0.05),与体质量指数、体能、吸烟史、父辈易感性无关(P>0.05)。结论晕船严重程度与飞行员航空作业能力密切相关,应在前期训练和执行任务前进行筛选和训练。
简介:摘要目的研究作业疗法对提高脑瘫儿童日常生活自理能力的效果方法。方法择于2014年8月至2015年9月于我院就医的脑瘫患儿78例,所有患儿均通过入院前确诊,满足脑瘫患病标准,然后按照随机数表均分为两组,即研究组与对照组。各组患儿为39例,其中研究组采用小组作业疗法,而对照组仅采用常规疗法,同时对比各组患儿的治疗效果,计算总体有效率,并且展开组间数据对比。结果根据本次研究结果显示,在治疗效果对比方面,研究组39例患儿总体有效率为92.31%,;而对照组39例患儿总体有效率为76.92%;以上各组总体有效率对比存在显著差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论相对常规治疗,以小组作业疗法配合常规疗法治疗脑瘫患儿,日常生活自理能力疗效更加显著,存在临床推广意义。
简介:摘要目的通过对比探究应用作业疗法对瘫痪患者上肢运动能力康复治疗的临床效果。方法对浙江温州医院系统中的2014年01月——2016年01月这段时间的52例瘫痪患者(在身体状况,年龄以及性别分布等方面没有明显的差异性)进行随机分为两个组(A组、B组),其中,对28例瘫痪患者应用作业疗法进行临床治疗,设为实验组(A组),并设置对照组为对照组(B组),对对照组的26例瘫痪患者采用常规的医疗康复临床治疗,对比分析治疗效果。结果在3个月的治疗之后,A组和B组两个组的瘫痪患者的上肢运动能力大多有一定程度上的提高,对比两个组的效果,实验组的治疗效果明显好于对照组,即在统计结果上A组显著高于B组(P〈0.05);结论应用作业疗法对瘫痪患者进行临床治疗效果明显较好,可更为有效的促进、提高瘫痪患者的上肢运动能力。
简介:摘要:目的:探究作业疗法对孤独症儿童的干预效果以及对日常生活能力的影响。方法:选取 2018年 11月 -2019年 11月我院收治的孤独症患儿 90例,将其随机的均分为实验组和对照组两个组别,各 45例,对照组患儿实施传统治疗法,实验组在此基础之上辅以作业疗法,记录两组患者的治疗效果及基本情况。结果:两组孤独症患儿的行为量表、儿童孤独症评定量表评分相较于治疗前出现了明显下降,其中实验组患儿的治疗效果情况优于对照组患者, P< 0.05。结论:作业疗法对孤独症儿童的干预效果显著,能够有效的提升儿童的日常生活能力,对于孤独症儿童的康复有着重要的指导作用,其在临床上推广应用具有一定的价值作用。
简介:【摘要】目的:脑卒中的康复训练中,进阶式作业小组训练方案的效果及对改善其情绪状态及生活自理能力的作用探讨。方法:70例脑卒中患者为该项研究的样本,研究时段即2020.9-2021.9,行分组对照研究,抽签法完成分组,每组构成皆是35例脑卒中患者,即对比组、研究组,常规康复训练干预对比组,进阶式作业小组训练干预研究组,比较二组效果。结果:研究组的情绪状态评分显著较对比组低,生活自理能力评分明显较对比组高,疗效高于对比组,有明显差异,P<0.05。结论:临床以康复训练方法改善脑卒中患者时,行进阶式作业小组训练法,可以促进康复效果,继而加强其生活自理能力,对纠正负性情绪有积极影响。
简介:目的观察作业治疗在提高格林-巴利综合症患者生活自理能力的作用。方法对1例格林-巴利综合症患者进行以提高日常自理能力为主的作业治疗。结果患者的徒手肌力检查和改良Barthel指数评分均有较大幅度提高。结论作业治疗通过有目的的作业活动以促进格林-巴利综合症患者生活自理能力效果显著,但仍需要大量案例积累及系统评价。
简介:摘要:目的 观察作业治疗在提高格林 -巴利综合症患者生活自理能力的作用。方法 对 1例格林 -巴利综合症患者进行以提高日常自理能力为主的作业治疗。结果 患者的徒手肌力检查和改良 Barthel指数评分均有较大幅度提高。结论 作业治疗通过有目的的作业活动以促进格林 -巴利综合症患者生活自理能力效果显著,但仍需要大量案例积累及系统评价。
简介:摘要:目的:探讨作业疗法和运动疗法对老年脑卒中患者上肢功能及日常生活活动能力的影响。方法:选取2022年7月至2023年7月期间本院接收的脑卒中老年患者200例,依据病人入院时间将其分为甲乙两组,分别采用单一运动疗法,运动疗法联合作业疗法两种方式进行干预,对不同干预方式的效果比较。结果:研究显示,将上述干预方式联合应用后,乙组患者上肢功能评分及日常生活活动能力均有明显提升,且提升效果优于甲组。两组患者研究数据之间存在的差异显著,有统计学意义。结论:作业疗法于运动疗法联合应用,对脑卒中患者上肢功能和日常生活活动能力的提升有积极临床效果,值得推广。
简介:目的观察作业疗法结合家庭环境改造对脑卒中患者日常生活活动能力及负性情绪的影响。方法按随机数字表将120例脑卒中患者分成观察组60例和对照组60例。对照组给予脑卒中二级预防治疗干预,观察组在对照组基础上落实家庭环境改造,同时给予为期3个月的作业疗法干预。在患者出院入社区时,入社区1个月、2个月、3个月,分别进行改良Barthel指数和Frenchay活动指数量表评价两组患者的日常生活活动能力,采用汉密尔顿抑郁量表评定两组患者负性情绪。结果两组患者在进入社区时改良Barthel指数评分、Frenchay活动指数量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分比较差异无统计学意义(P〉0.05),入社区1~3个月时两组患者的改良Barthel指数评分、Frenchay活动指数量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分均有不同程度改善,2个月及3个月时观察组患者Barthel指数评分良好占比例数、Frenchay活动指数量表评分与对照组比较,差异有统计学意义,3个月时观察组患者汉密尔顿抑郁量评分与对照组比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论采用作业疗法结合家庭环境改造可改善脑卒中患者日常生活活动能力和负性情绪。