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  • 简介:摘要目的做好农村学校传染病防控工作,防止传染病流行;方法通过对董家镇和树人镇各个学校的调查和工作经验,归纳农村学校传染病防控存在的问题及应采取的措施;结果农村学校传染病防控需要政府和教育部门思想上重视,人力物力财力上给于支持;卫生监督部门把学校卫生监督工作落到实处,加强监督力度和频次;卫生与教育部门协作加强健康教育,提高传染病防控知识知晓率;教育部门加强学校传染病防控工作考核力度;结论各个部门联合采取综合措施有效加强农村学校传染病防控,保证师生身体健康。

  • 标签: 传染病防控 农村学校 现状 问题分析 对策
  • 简介:摘要目的探讨农村寄宿制学校卫生安全的综合评价效果。方法选取我省6个县的24所农村寄宿制学校进行研究,采用定量、定性相结合的方法对其教室、食堂、宿舍、厕所、饮用水以及卫生室搜集的20个指标进行检测,然后对其进行综合性的评价。结果学校教室、宿舍、厕所以及卫生室的符合率依次为30.5%、6.2%、23.4%、51.6%。饮用水和食堂均未达到国家的要求标准。结论农村寄宿制学校的卫生安全普遍未达到标准要求,这就需要政府部门的支持与管理,加强对农村寄宿制学校的卫生安全的管理,促进农村寄宿制学校的全面发展。

  • 标签: 农村 寄宿制学校 卫生安全 综合评价
  • 简介:摘要目的探讨开设孕妇学校农村孕妇住院分娩率的影响。方法收集我院自2005年1月-2011年12月开设孕妇学校前后的住院分娩农村产妇人数进行对比。结果开设孕妇学校4年来,孕产妇住院分娩人数逐年大幅递增。结论开设孕妇学校是提高农村孕产妇住院分娩率的有效手段。

  • 标签: 孕妇学校 农村孕产妇住院分娩率
  • 简介:摘要主要以人物现场采访调查的方式对学校的学生、教师和学校领导对学校的基本体育课程以及课外体育进行了解,并且考察参照《体育与健康课程标准》、《全民健身纲要》等资料,最终查找出农村学校体育课程存在的弊端以及对应的解决方案。

  • 标签: 农村体育 农村体育教育发展 对策研究
  • 简介:目的了解学校周边食品摊点的经营和食品卫生状况,为食品安全监管提供依据。方法使用统一的现场卫生调查表对学校周边的86家食品摊店进行调查,随机采集直接入口食品进行检测。计数资料比较采用χ^2检测,P〈0.05为差异有统计学意义。结果学校周边食品摊点存在经营品种多、管理混乱、卫生状况差以及使用劣质食品原料等问题;卫生许可证持证率27.38%,有效健康证明持证率27.17%,固定饮食店高于流动摊点(P〈0.05);食品产品索证率2.38%,卫生设施合格率21.43%,从业人员个人卫生合格率35.71%;直接入口食品合格率34.94%,餐具合格率34.15%,固定饮食店与流动摊点比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论学校周边食品摊店存在一定的安全隐患,应对学校周边食品摊点综合整改,加强监管,确保学生的身体健康。

  • 标签: 学校周边 食品安全 卫生状况
  • 简介:本文通过对辽阳市2006年268起卫生行政处罚案卷的评查,从处罚数量、执法类别、案卷质量三个方面进行了统计分析,感到当前卫生执法监督工作存在的主要矛盾是:监督覆盖面大与高素质执法人员不足、低水平执法的矛盾;执法力度不大与地方保护的矛盾;执法主体资格界线不清与依法行政的矛盾;财政投入不足与广大群众健康需要不断增强的矛盾。为了消除上述矛盾,结合日常卫生监督执法实践提出了五项解决办法。

  • 标签: 处罚 卫生监督 矛盾
  • 简介:摘要通过对本省农村卫生技术人员现状的调查结果,教育厅和卫生厅门科学制定本省各地市中职学校农村医学专业招生计划。这是中等医学专业教育充分为基层医疗机构培养合格人才的一项有力举措,本文阐述了我校农村医学专业教学现状及对策。

  • 标签: 中等职业学校 农村医学 教学 现状及对策
  • 简介:通过一起农村学校水污染事件引起腹泻病暴发流行调查分析,提示我们要加强学校特别是农村学校学生饮用水的监督管理,并及时向政府部门反馈监督监测结果,提高学生饮用水质量,防止校园内水传播疾病的发生。

  • 标签: 学校 水污染 腹泻
  • 简介:摘要传统的临床护理带教侧重培养操作技巧,忽视培养观察技巧和沟通技巧,这对提高护生的整体素质和临床适应能力尚存差距,对保证科室护理质量、防范医疗纠纷尤为不利。改进此薄弱环节的关键和做法是改变片面性、提高自觉性;言传身教作示范;介绍新颖教材并导读;试行个别谈心式辅导和实践反思讨论法。

  • 标签: 护理带教 观察技巧 沟通技巧
  • 简介:摘要:现阶段社会不断发展,随着我国群众老龄化加快,社会群体已经开始更加注重于生活健康发面,近些年来医患关系愈发紧张,如何有效做好规范的护理工作,降低相关安全风险,解决患者问题就显得尤为重要,本文主要通过对于内科护理安全管理隐患内容及防范措施进行阐述,旨在为神经内科的安全护理奠定良好基础。

  • 标签: 内科护理 安全管理 薄弱环节 防范措施
  • 简介:摘要:农村学校突发公共卫生事件法伤频次较高,如果学校一旦突发公共卫生事件将会造成重大影响。2019年末新型冠状病毒肺炎疫情是我国近百年来所发生的最大范围的突发公共卫生事件,具有一定的防控难度,最终在国家统一指挥下,有效阻断了此次疫情在学校的传播,为了能够避免学校突发公共卫生事件的发生,需要学校加强对突发公共卫生事件现状进一步分为,将提升学校应对突发公共卫生事件能力为目标在农村学校中构建卫生事件应急体系。加强对对农村学校突发公共卫生事件应急体系建设现状分析,借此提供可行性建议。

  • 标签: 农村学校 突发公共卫生事件 应急体系建设
  • 简介:摘要由于老年病人的自身特点,往往需要特别护理。在平常基础护理中存在多个薄弱环节。本文将对老年病人基础护理的薄弱环节及其原因、应对措施进行分析总结,指导临床护理工作。

  • 标签: 老年病人 基础护理 薄弱环节 应对措施
  • 简介:摘要目的探讨加强控制普外科医院感染薄弱环节的效果.方法选取我院普外科2013年6月~2014年5月收治的1500例住院患者作为对照组,采取常规护理干预,并寻找普外科医院感染薄弱环节;选取2014年6月~2015年5月收治的1500例普外科住院患者作为观察组,在护理工作中加强对普外科医院感染薄弱环节的控制.比较两组医院感染率、例次感染率及相关检测指标合格率.结果观察组医院感染率与例次感染率分别为0.80%、1.07%,均明显低于对照组(P<0.01);观察组医务人员手卫生、物体表面及空气合格率分别为97.04%、97.50%、96.68%,均显著高于对照组(P<0.01).结论加强控制普外科医院感染薄弱环节可有效降低医院感染率,提高医护人员的医院感染防控意识,值得推广应用.关键词普外科,医院感染,薄弱环节,护理中图分类号R197.3文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-0510-02

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  • 简介:摘要目的探索老年病人基础护理的薄弱环节,并提出相应的应对措施。方法选取我院于2014年10月至2015年10月间收治的120例老年患者作为临床研究对象,借助护理质量调查量表对老年患者基础护理中的薄弱环节进行探索,并提出相应的临床应对措施。结果患者日常护理问题、输液护理问题、口服药物存放问题以及护理人员缺乏对患者疾病的了解和护理标识未能及时更新是基础护理中的薄弱环节。结论完善老年基础护理制度,增强临床护理服务意识,提高医护人员的工作积极性,重视护理细节的落实等,将有助于提高基础护理的效果,提高患者的护理满意度和改善医护关系。

  • 标签: 老年病人 基础护理 薄弱环节 对策
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  • 简介:摘要气象行政执法是气象行政管理工作的重要组成部分,是确保气象事业顺利实施的重要保障。基于此,本文重点分析基层气象行政执法力量薄弱问题的应对措施,以提升基层气象部门行政执法水平。

  • 标签: 基层气象部门 行政执法 应对措施
  • 简介:摘要:目的:探讨薄弱环节管理在肝胆外科护理管理中的应用效果。方法:选择2022年9月至2023年9月期间在我院行肝胆外科手术的106例患者作为研究对象,采用对比法进行观察研究。将研究对象分为对照组和观察组,对照组接受传统护理管理,观察组接受薄弱环节管理。观察组在术前、术中、术后的薄弱环节进行重点管理,包括术前准备、手术过程中的协助、术后康复指导等方面。收集并比较两组患者的术后并发症发生率、住院时间、患者满意度等指标。结果:观察组在术后并发症发生率、住院时间、患者满意度等指标上均明显优于对照组。观察组术后并发症发生率为10%,对照组为20%;观察组平均住院时间为7天,对照组为10天;观察组患者满意度得分为90分,对照组为80分。结论:薄弱环节管理在肝胆外科护理管理中的应用能够显著降低术后并发症发生率,缩短住院时间,提高患者满意度。因此,在肝胆外科护理管理中应充分重视薄弱环节的管理,以提升护理质量和患者满意度。

  • 标签: 薄弱环节管理 肝胆外科 护理管理
  • 简介:摘要:目的:分析农村学校生活饮用水与环境卫生干预的实施效果。方法:收录内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗疾病预防控制中心辖区内的农村学校的学生作为研究对象,共计200例,时间制定为2021年10月至2023年11月,根据时间不同分为两组,以2021年10月至2022年10月作为常规组收录样本的时间,对该组内100名学生提供常规干预;以2022年11月至2023年11月作为研究组收录样本的时间,对该组内100例学生提供生活饮用水与环境卫生干预,对比两组不同,其中包括:卫生行为形成情况、对健康知识的掌握程度、干预效果等。结果:研究组学生的卫生行为形成情况高于常规组,差异存在统计学意义(p<0.05);研究组学生对健康知识的掌握程度高于常规组,差异存在统计学意义(p<0.05);研究组学生的干预效果高于常规组,差异存在统计学意义(p<0.05)。结论:农村学校生活饮用水与环境卫生干预的实施效果理想,有助于提升学生对健康知识的掌握程度,改善学生的卫生行为,具有临床推广应用的意义。

  • 标签: 农村学校 生活饮用水与环境卫生干预 应用效果