简介：受主编孙兴怀教授的委托，我们杂志在此出一期有关抗血管内皮生长因子（vascularendothelialgrowthfactor,VEGF）药物治疗眼病的专题。众所周知，抗VEGF药物的问世是眼科治疗史上一个划时代的突破。此前，占眼底病绝大多数的视网膜脉络膜血管性疾病，如湿性老年黄斑变性，视网膜静脉阻塞，以及糖尿病视网膜病变等，都缺乏十分有效的治疗。虽然达到循证医学I级水平的“光凝治疗糖尿病黄斑水肿”，以及光动力疗法（PDT）治疗湿性老年黄斑变性等多中心临床研究结果，指导了黄斑水肿及老年黄斑变性的治疗分别已有数十年或十数年之久，但是其效果仅仅是保持或稳定原有视力，并无显著性提高。

简介：2017年1月,国务院办公厅发布了《中国遏制与防治艾滋病'十三五'行动计划》,将最大限度发现感染者和病人,有效控制性传播,作为'十三五'期间的主要目标之一。同时提出了经诊断发现并知晓自身感染状况的感染者和病人比例、符合治疗条件的感染者和病人接受抗病毒治疗比例、接受抗病毒治疗的感染者和病人治疗成功率三个'90%'的指标。

简介：摘要导语在新闻稿件中起到“画龙点睛”的作用,导语写得好,新闻写作也就成功了一半。所以说,精彩的导语决定电视新闻的品质,一段高品质的导语,将使一篇电视新闻稿件锦上添花;一段精彩的导语,将会提升单条电视新闻的点击率和收视率。在电视新闻采访报道中,从前期策划、采访素材,到后期写作、图像剪辑等环节,记者都要构思很多细节,其中“导语写作”这一环节尤为重要。导语是总结一条新闻内容的精华,是新闻消息的“中心思想”,也是整篇稿件的“门面”,具有导读作用。一段引人入胜的导语,需要记者精心提炼、反复推敲,最终构思出最重要的、最有价值的、最真实的、最准确、最新颖的新闻事实,吸引观众的注意力,并且让观众的注意力一直保持下去。为此,本文将浅析电视新闻导语写作的技巧与方法。

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简介：摘要本文通过分析临床护理带教教师存在的问题，提出加强校院合作，整合资源，让学校教师参与临床实践，让临床护理带教教师参与学校课程开发、教学大纲制定、学校教学及提升职业素养，注重培养护生法律意识，提高临床护理带教能力，提升护理人才培养质量。

简介：摘要合作能力是一种与周围环境、社会环境相互适应、相互依存、相互促进、共同发展的本能，培养护生的合作能力是素质教育的重要组成部分。在实习教学中，通过言传身教，创建以学生为主体的教学模式。在传授知识和技能的同时，更要培养学生的综合能力，让他们将来更好地适应环境，更好地服务与社会。

简介：摘要目的评估手术患者术前的心理状态，总结相关护理注意事项。方法对1000例住院患者在术前访视过程中多方面了解术前患者的心理状态，归纳共性的心理问题，制定一整套护理规范了指导语。结果对术前患者进行术前心理状态访视，均显示出一些较为共性的心理问题，制定出了7种相应规范化指导语。结论术前患者多有焦虑等心理情绪，应该通过规范化指导用语调解患者心理状态。

简介：摘要：药品生产技术专业的发展与医药化工行业的服务能力息息相关，这种关系在当前的医药产业环境下尤为明显。本文将深入探讨校企深度合作如何通过提升药品生产技术专业的服务能力，从而推动医药化工行业的发展。首先，本文将对药品生产技术专业建设的现状进行分析。然后，将研究如何通过校企深度合作，订单班课程体系改革，校企共建实践教学质量标准，以及培训包的模块化整合，来提升医药化工行业的服务能力。最后，本文将探讨如何通过校企深度合作深化课程改革，提高社会培训的实效性。

简介：合作能力是幼儿未来发展、适应社会、立足社会的不可或缺的重要素质,作为大班幼儿已显现出合作的意识,教师应抓住这一关键时期,为他们一生发展打下坚实的基础。本次研究的主要目的是通过对文献资料和案例的分析,了解角色游戏对大班幼儿合作能力发展有何影响,并且对出现的问题进行总结和分析,使教师理解角色游戏对大班幼儿合作能力发展的

简介：刚退休那会，心想再没有紧张的工作相扰，可有机会享享清福了。谁知，忙惯了的我一闲下来就添毛病。特别是每天刚吃完饭的那段时间，饭碗还没放下就开始一个接一个地打呵欠。接下来便觉着头昏昏沉沉，全身不适，恨不得一头扎到床上就睡，可躺到床上又睡不着，我便急忙到医院去看医生。医生让我又查血又查尿、还做了心电图等多项检查，结果各项指标都正常。最后大夫说我的血压有点高，让我吃点降压药观察观察。降压药吃了血压正常了，饭后瞌睡的毛病仍没有减轻。

简介：摘要目的提高实习护士的团队合作意识与能力。方法通过团队合作护理相关培训的学习，护生团队合作知识和实践行为水平更高，结果团队合作培训可以有效的促进团队合作相关知识的理解，以及团队合作实践行为的开展，也意味着将团队合作护理尽快纳入护生的教学方案中的重要意义。

简介：我国艾滋病的流行经过散发期、局部流行期，已转入广泛流行期。其流行对社会和经济发展带来极大的影响，威胁着人类的健康和生活。我国政府历来对疾病预防工作非常重视，针对我国艾滋病疫情情况制定了“中国预防与控制艾滋病中长期规划”（简称规划）和“中国遏制与防治艾滋病行动计划”。规划总目标中提出建立政府领导，多部门合作和全社会参与的艾滋病预防和控制体系。根据实际工作需要，国家还制定了艾滋病防治条例，使防治工作有法可依。但要实现“中国遏制与防治艾滋病行动计划（2006～2010年）”中提出的防治目标，还需进一步提高综合防治能力。笔者就多部门合作开展艾滋病预防工作中存在的问题提出如下建议。

简介：摘要：在新形势下，针对临床护理工作而言，需要进一步有效加强相关人员的合作能力，在具备应有的专业技能和业务素养的同时，要充分发挥合力的作用，在护理过程中进一步有效体现出团队意识和合作能力，这样才能更有效的推进护理管理工作，构建更加良好的护患关系，提笔为患者提供优质的护理服务。在临床护理教学过程中，也需要高度重视护生合作能力的有效培养，并且进一步有效落实相对应的实施策略，增强护生的合作能力。基于此，本文重点分析在临床护理教学中培养护生合作能力的重要作用以及培养策略等内容。

简介：摘要：临床护理教学当中，护生合作能力培养非常重要，也就是沟通能力。沟通与团队合作在护理实习当中属于非常关键的部分，临床护理教学当中要让护生熟练掌握团队合作技巧，学会与同伴、患者沟通，以便促进之后护理工作的发展。团队合作能力在素质教育中非常重要，合作可以让护生在与人交往的期间逐渐适应周围的环境。临床护理教学当中，护生团队合作能力培养中应该建立良好的合作教学模式，以便促进护生在小组合作学习、交流互动中掌握合作意识与技巧。

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简介：摘要探究院校合作人才培养模式是高职院校人才改革的重要切入点。文章通过对国内外“校企合作”模式的回顾、现状分析的追述，对进一步在高职护理专业完善“院校合作”模式的改革进行相关的探索。

简介：手术室护士怎样做好手术病人的心理护理,术中麻醉师还会根据手术需要辅助用些镇静药,关心主刀医生及手术效果119例(14.5%)

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简介：该文分析了中外合作办学英语教学现状和教学特点，总结了丽水学院护理专业合作办学英语教学经验．从课程设置、教学方法、师资3个方面探讨护理专业中外合作办学英语能力培养的新模式。