简介：摘要：20世纪以来空间叙述研究迅速发展，余华小说的先锋性也表现出一种有别于其他时代的叙述意向。在《在细雨中呼喊》中，余华以个人思绪与感受为线索，将没有因果关系的往事重新组合，呈现出作者一种新的生活经验。通过对童年记忆承载体“南门”与“孙荡”的描写，以及社会空间中父权与老师权威压制的回忆，个体的孤独感与游离于家庭关系之外的存在的边缘性得到了立体化的再现。

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简介：认识赵瑜,是从他的《小闲事》开始的。那时候,我们当然还没有见面。忘了是在什么地方读了《小闲事》的片断,便被吸引了。那文字里的气息,让人喜欢。其时我在一家报社做读书版,发过他的书评。赵瑜隐藏在他的文字背后,一直到2010年的春天,在鲁院,才慢

简介：黄昏细雨中，一个母亲的微笑文／殷慧芬是一个雨丝飘飞的黄昏。我在街边拦出租。每当前方的绿灯一亮，车流滚滚而来时，我便满怀希望。但是，似乎约好了似的，几乎所有的出租都按下了空车标志，从我身边疾驶而过；即便是空车，也像前面有豪客似的，一往无前地弃我而去。我...

简介：众所周知，母亲作为一个特殊的社会群体，她们的道德素质在未成年人道德教育中起到特殊重要的作用，并直接影响道德教育的成效。由于从小丧母，随离异父，常年留守等多种原因，出现了为数不少母爱严重缺失的特殊群体。这也给我们农村小学教育工作者带来了新的课题。

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简介：摘要教育是一门“动心”的艺术，在教学过程中自然而然地、不露声色地对学生进行一些爱的渗透，以期达到润物细无声之佳境,让学生在爱的微风细雨中健康成长。

简介：雨,大多时候,扮演着不速之客的角色,令你止步室外,滞留家中,可是,也正因为雨,你会停下繁忙的脚步,仔细观察和思考关于雨及雨的故事……

简介：放学铃声响了，憋在低低的云层里的雨点开始撇落，雨越下越大。我冲出教室。跑到校门口时停了下来，躲在屋檐下——我不能贸然；中进雨中淋着回家．如果被这冷冷的雨浇得感冒发烧，又得用爸爸辛苦赚来的钱看病买药。爸爸他疼我当然不惜药钱．但秩也要懂得体谅爸爸才是。

简介：2005年的第一场雨来得比往年早!那细细的清凉的雨丝,迎着柔柔的风飘飘洒洒地飞落,那潇潇的细雨织成的轻烟纱幕充满着整个天宇,于是天也蒙蒙,地也蒙蒙,花也蒙蒙,草也蒙蒙。轻风拂动,雨烟随风飘逸,整个世界便浸入那神密、飘渺、若幻若真的境界!我最爱这烟雨迷蒙的世界!放下书,搁下笔,信手挥去那理不清数不完的缠绵与琐事,摒却所有的凡心俗念,轻轻地走进这雨中……

简介：今天下午第二节课的下课铃刚刚振响，雨就嘀嘀嗒嗒地下起来了。下课的铃声还来不及收尾，教室里就躁动起来。大家的眼睛一致望向窗外，有的在叹息，有的瘫倒在座位上，有的怒对着“晴天娃娃”在大声咒骂，有的在跺脚，有的把书本卷成筒状握在手中，在教室里像疯狗一样乱窜乱敲，见到同学就猛喊：怎么会这样？怎么会这样？有的用小拳头使劲地擂着桌面，如窗外的雨点一样密集……

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简介：他的人生并不畅顺。一岁时，因为高烧他得了小儿麻痹症，腰部以下从此失去知觉，家里就开始到处借钱给他看病，能借的亲戚朋友都借了一遍，他的病也没见好转，家里就放弃了治疗。由于腿脚不便，他只能川两只手掌支撑着行走，就这样在家里长了二。十多年。他的父母都是农民，父亲脾气比较暴躁。

简介：1我回到家。推开门,屋子里没有一个人,弟弟去哪里了呢,怎么连门都不关,是刚出去吗?我疑惑地看着周围,坐在门口的旧椅子上,从烟盒里抽出一根烟点上。我是从K城回来的。下午,列车正点到达,哪想到外面刮风。外面的风很急,火车站附近一些平房的房顶发出嘭嘭的响声。火车站显得很破旧,很久都没有修过了,好像随时都会倒下来似的。前面却码着一堆砖头,上面也落满了浮灰。站前有几个小商贩,卖茶鸡蛋和香烟之类的,再加上刚下

简介：对于许多人来说，村庄虽然与富裕无关，但也是一种温馨和安逸所在。回首村庄，除了泥瓦房换成了钢筋水泥外，还有它的声音——一种村庄所特有的声音：粗犷而雄浑，细腻而朴实，也渐渐走向了远方。

简介：《少年吔，安啦!》是—部被大多数人忽视的华语电影佳作。它的关键词是：混乱、枪支、无安全感、厮杀和陈尸荒野。在九十年代初的台湾影坛，《少年弛，安啦!》极为反主流，带着一股“弄死你们对我也没什么好处”的气质；对白是东方昆汀风，充斥着闽南语脏话“干你娘、干你妹、干伊妹哦”。

简介：宽敞的客厅,我与影为伴。无聊的我,看着和我同样无聊的肥皂剧。窗外细雨霏霏,路边的刺桐树开满了红艳艳的花,花瓣上凝结着细细的水珠,越发的娇艳欲滴。往日里蒙尘的树叶儿,今儿也在路灯的照耀下,滢滢的泛

简介：透过玻璃窗,我看到外面下起了雨。跑吧,还在等什么？于是我跑出了家门,跑进了雨幕,踏上了这条我曾几次想踏上而不敢踏上的路。这不是一时的冲动,而是内心的召唤。

简介：东风里,掠过我的脸边,星呀星的细雨,是春天的绒毛呢。——选自《踪迹》