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  • 简介:摘要当前,我国国民经济迅速发展,城市化进程加快,城市交通矛盾越来越突出。城市轨道交通以容量大、速度快、污染小、安全准时的技术优势,较好的了解了大、中城市日益增长的交通供需矛盾问题,产生新的变革,被各国公认为是城市交通发展的方向。轨道交通的运营管理对轨道交通运输潜力的发挥有着直接影响,运营组织的研究目的就是通过高效率、低成本、安全准时的运营组织工作给乘客带来高质量的客运服务。

  • 标签: 网络运营 分析 列车
  • 简介:摘要教学内容组织对计算机专业课程教学的作用至关重要,它能够降低学习难度、剔除陈旧内容,使得书本知识得到优化。本文以《FLASH动画制作》授课为例,介绍了教学内容组织的一般方法和原则,特别是对教学重、难点的处理提出了一些可行的方法,以供各位同仁参考。

  • 标签: 专业思维 超越教材 突出重点 突破难点
  • 简介:近年来,高考书面表达出题方式主要以图片、图表或列举内容为主,题材大多为学生比较熟悉的内容。其中有一个共同特点,那就是试题提供的直观的内容材料开始逐步减少,留给学生发挥想像的空间越来越大,正向北京、上海地区的开放式书面表达过渡。这种改革一方面能全面客观地考察学生的真实写作水平,

  • 标签: 书面表达 学生 内容 写作水平 想像 高考
  • 简介:本文着重阐述网络课程中信息的组织策略、知识表达和内容呈现的策略以及导航系统与形式等三个方面的内容,以期对网络课程建设提供指导.

  • 标签: 网络课程 内容组织 导航
  • 简介:摘要:深度学习被广泛认为是挖掘学习者潜能、促进学习者发展的一种方式。为此,在小学数学课中引入深度学习的理念,可以充分激活学生已有的知识和经验,优化小学数学课程的组织和设计,注重内容的深度分析,有效激发学生对数学研究的兴趣,体验数学课程的应用价值,全面发展小学生的数学思维、实践能力和学习经验。它提高了小学生的数学思维、实践能力和学习活动。

  • 标签: 小学数学 深度学习 内容组织 策略
  • 简介:综合艺术是一门新开设的中学课程,其开发与实施是我国基础教育课程教学的一个重要改革项目。文章从综合艺术课程内容选择的价值取向、构建综合艺术课程内容组合的平台、以点带面地组织综合艺术课程内容等多视角出发,提出了选择与组织综合艺术课程内容的思路与方法。

  • 标签: 艺术 综合课程 内容 范例
  • 简介:溺水是人淹没于水中,发生换气障碍及反射性喉头痉挛引起的窒息,若不能正确地自救与互救,可能危及生命。为使新员工掌握溺水自救与互救的方法,按照为什么救、如何自救、如何救助设计课程内容,结合课程内容合理组织实训,讲授时做好案例、视频和互动设计,在保证培训目标的同时,增加课程的趣味性。

  • 标签: 溺水 自救方法 救护方法 内容设计 培训方法
  • 简介:信息时代,随着海量信息的传播和新媒体的涌现,储备式的学习方式已不再适用。在社会化知识网络中,学习也不再是个人的内化活动,学习者的思维和认知都在不断重构,学习方式与知识的组织形式也在发生着深刻的变化。因此,我们必须从关联主义的视角出发审视学习。如何在“无尺度”的复杂网络世界中营造自身的学习“小世界”,将微型的、离散的、碎片化的信息整合为系统可用并可扩展的知识体系,对促进学习具有重要意义。文章通过分析网络学习的基本特征,描述泛网络形态下知识的组织过程,探讨具有个性特征的网络学习者在微内容环境特征中组织学习和整合认知的新范式,体现了数字时代学习的重要变革,以此透视后现代教育观从实体思维到关系思维的转换。

  • 标签: 自主学习 网络学习 个性化学习 微内容 自组织
  • 简介:摘要:新课改背景下,小学英语教学要取得良好的教学效果,不仅要从教学模式与的教学方法入手,教学内容组织与选择同样很重要,内容选择的方向决定了课堂教学理论与实践结合的程度。本文从教学内容组织方法入手,进行了分析探究。

  • 标签: 小学英语 教学 选择与组织
  • 简介:[摘要]基于完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,以室内效果图制作的实际工作步骤、工作内容,以及完成该工作需具备的技能和知识为依据。以项目任务驱动学习情境来选取、组织和安排教学内容,使课程内容紧贴市场需求。[关键词]教学内容实训实习体系学习情境[中图分类号]TP801[文献标识码]A引言《3dsmax室内效果图设计》课程内容的选取是以行业的需求与发展为宗旨,根据装饰设计行业企业发展需要,基于完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,以室内效果图制作的实际工作步骤、工作内容,以及完成该工作需具备的技能和知识为依据。以项目任务驱动学习情境来选取、组织和安排教学内容,并把课程体系分解为“一居室室内住宅室内设计”→“三居室住宅室内设计”→“复式住宅室内设计”→“餐饮空间住宅室内设计”→“办公空间室内设计”六个学习情境。遵循从简单到......

  • 标签: 教学内容组织 组织安排
  • 简介:摘要《低频电子技术》是以高职应用电子技术专业的学生就业为导向,按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,以形成掌握低频电子技术的基本知识和操作技能为基本目标,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,让学生在完成职业任务的过程中,掌握知识、技能;养成适应电子企业的职业素养。

  • 标签: 教学内容 课程设计 组织与安排
  • 简介:运用文献资料法、访谈法并结合自身教学经验,重点对小学体育室内课的内容和形式进行总结归纳与分析。并就如何提升小学体育室内课的教学质量提出了两点建议。

  • 标签: 小学 体育室内课 教学内容 教学形式
  • 简介:二月份组织生活内容参考全省各级党组织要认真组织县级以上党政领导班子、领导干部和广大党员学习胡锦上添花涛同志在动员深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”教育电视电话会上的讲话,学习中央和省委关于“三讲”教育的有关文件,深刻领会胡锦涛同志的讲话以及“三讲”教...

  • 标签: 内容参考 组织生活内容