简介:摘要 : 随着计算机信息技术的飞速发展及其在各领域的广泛应用 ,不仅很好的推动了社会的发展 ,对我国中小学体育 教学方法的提升也产生了重要影响。基于此 ,本文将围绕计算机信息技术如何与高中体育教学进行融合进行了探讨 ,为提升高中体育课堂教学水平 ,提升体育教学方法做些有益的贡献。
简介: 摘 要:小学信息课堂教学中应用现代信息技术手段能够实现教学的个性化,利于学生知识的主动构建和思维的创新,能够显著提升教学质量。本文探索现代信息技术在小学信息技术课堂中的应用情况,以期为小学信息技术课堂教学模式的丰富及优化提供参考。
简介: 摘 要:在小学课堂教学中,教学反馈是关键性环节。通过教学反馈有利于建立师生之间的平等对话,能够引导学生自主学习,能让教师充分了解学生的学习情况。教师不断优化教学方法,使课堂教学效率得到有效提高。
简介:摘要:反馈是教师采取各种方法,全面准确地了解学生的学习情况,作为评价学生学习的水平状态和调节教学的根据,是一个信息传递过程。学生学习的有效度,很大程度取决于教师反馈的有效度。本文以提高课堂教学效率、达成教学目标为衡量标准,对反馈活动、反馈开发和利用的工具以及相应的反馈评价系统进行研究,在提升课堂教学效率的同时,也为教师借助反馈在课堂上进行的有效运用,获得专业成长提供了新的视点。