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  • 简介:摘要:本研究探究了面孔特征对信任评价的影响及个体差异、社会文化因素在信任形成中的作用。通过实验方法与技术手段,包括行为观察、眼动追踪和脑电技术,我们发现面孔特征对信任评价具有显著影响,个体的情绪状态和认知加工方式也影响信任形成。结果显示积极面孔特征更易获得他人信任,情绪调节和文化背景也影响信任态度。未来研究可拓展跨文化视角,探索更深层次的信任机制。本研究对于人际交往、组织管理和社会政策制定具有重要意义。

  • 标签: 面孔特征 信任评价 个体差异 社会文化因素 情绪调节
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  • 简介:摘要:随着教育理念的不断更新,STEAM教育(科学、技术、工程、艺术和数学教育的融合)逐渐受到重视,而建构活动作为STEAM教育的重要组成部分,对于幼儿的发展具有重要影响。建构活动不仅能够激发幼儿的好奇心和创新思维,还能促进他们多维触摸世界,从而培养他们的综合能力。因此本文就创意建构STEAM课程,引导幼儿多维触摸策略进行阐述,希望能够对大家有所帮助。

  • 标签: 建构STEAM课程 幼儿 多维度触摸
  • 作者: Aba Nyamema Ferguson-Duncan
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  • 创建时间:2024-03-06
  • 出处:《科技新时代》2018年16期
  • 机构:成都市
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  • 简介:摘要:幼儿自主性图画日记作为幼儿园教育中的一项重要活动,旨在通过绘画和文字表达记录幼儿的生活经历、感受和想法,促进其语言、认知和情感发展。然而,幼儿自主性图画日记的指导并非简单任务,需要教师在引导过程中注重多维的指导策略,以满足幼儿的发展需求。本文将探讨幼儿自主性图画日记的多维指导策略,包括情感关怀、启发引导、技能培养和鼓励分享等方面,以期为幼儿自主性图画日记的指导提供一定的理论支持和实践指导。

  • 标签: 图画日记 幼儿自主性 指导策略
  • 作者: Matilda Nkeiruka OKOROCHA
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  • 创建时间:2024-03-07
  • 出处:《中国科技信息》2018年16期
  • 机构:成都市
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  • 简介:摘要:目的:分析多维护理干预方案对于我院急诊眩晕患者的应用情况及护理价值。方法:将2022年12月至2023年12月入我院急诊进行治疗的60例眩晕患者作为研究对象,随机分为护理研究组和护理对照组,对其采取差异化护理方案,分析患者护理干预前后的眩晕病情变化,判断多维护理措施的临床应用价值。结果:在经过护理干预后,护理研究组的患者眩晕恢复情况更佳,且数据差异具备统计学意义,P<0.05。结论:在对我院急诊眩晕患者进行护理方案设计时,相较于常规护理干预措施,多维护理干预方案显然更利于患者的病情恢复,因此值得在后续的急诊眩晕患者临床护理中推广这一护理方案。

  • 标签: 急诊 眩晕患者 多维度护理
  • 简介:摘要:地域性的非遗音乐文化传承,是基于多维下的多样态传承,且随着时间由传统性传承向创造性和创新性传承去发展。中华大地孕育了丰富多样、形态多变、品种繁多的地域性非遗音乐文化,这些音乐文化中具有多重情感、历史及人文的隐形意识,它推动了各民族人们的思想文化的有效、健康发展,并为国家音乐文化的传承提供了很好的价值支撑。如何更为有效地发扬和继承这份宝贵的文化遗产,这属于当下的一个重要研究课题,本文从“多维”的这个角度去剖析,探究怎样使地域性音乐文化的传承效益最大化。

  • 标签: 地域性 非遗 音乐文化 多维度 传承
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  • 简介:摘要:本文深入探讨了多维安全评估体系在民爆设备中的应用,旨在提供一个全面、系统的安全评估框架。文章首先概述了多维安全评估体系的核心要素和工作流程,并与传统安全评估进行了比较,突出了其在全面性和深入性方面的优势。接着,详细描述了安全评估体系的构建方法,以及在民爆设备中应用的评估指标与方法。文章还提出了优化策略,并分析了预期的改进效果,最后探讨了未来的研究方向。通过这一系列的研究,本文为民爆设备的安全管理提供了新的理论和实践指导。

  • 标签: 多维度安全评估 民爆设备 安全管理 风险控制 技术创新
  • 简介:摘要:慢性心衰是一种以心脏结构和功能异常为特征的综合征,严重影响患者的生活质量,威胁患者的生命健康。随着我国人口老龄化程度加深,慢性心衰的发病率呈上升趋势。研究表明,慢性心衰是影响我国居民生活质量的主要因素之一。随着医学模式的转变和我国医疗水平的不断提高,对慢性心衰患者的护理工作也提出了新要求。多维护理模式是近年来在护理工作中应用较多的护理方法,旨在改善慢性心衰患者生活质量和治疗效果。本文通过对我院2016年1月-2020年12月收治的100例慢性心衰患者实施多维护理模式干预,探讨其效果。

  • 标签: 多维度护理 慢性心衰 护理
  • 简介:摘要:目的:探究慢性心衰患者应用多维护理对其心功能的影响。方法:2022年10月-2023年10月,随机从我院接收的慢性心衰患者中抽选100例,随机数字分组,参照组中应用常规护理,试验组则应用多维护理,比较两组患者的心功能和生活质量。结果:护理前试验组各心功能指标没有统计学意义,护理后两组存在显著差异(P<0.05)。两组各生活质量试验组显著高于参照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:慢性心衰患者应用多维护理,心功能改善明显,值得推广。

  • 标签: 慢性心衰 多维度护理 心功能 影响
  • 作者: 杨小兰
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  • 创建时间:2024-04-11
  • 机构:湛江供电局遂溪供电局河头供电所 湛江市 524300
  • 简介:摘要:本文探讨了评测供电公司营销综合服务水平的多维方法,以提供更全面准确的评估。传统的评测方法局限于单一指标或少数几个维度,难以客观反映供电公司的服务状况。多维评测从服务质量、市场反应能力、产品创新能力、客户关系管理等多个方面进行评估,旨在揭示供电公司的优势和不足,为提升服务水平和市场竞争力提供参考。通过这样的评测,可以更全面地认识供电公司的优势和不足,并为提升服务水平和市场竞争力提供实质性的帮助。

  • 标签: 供电公司 营销综合服务水平 多维度评测
  • 简介:【摘要】目的:分析多维综合护理对急性心肌梗死患者的影响。方法:选择我院收治的急性心肌梗死患者150例,将其按照随机分组方法分为对照组(75例,使用常规护理)和试验组(75例,使用多维综合护理),对两组的护理效果进行收集和分析对比。结果:试验组的心功能指标明显优于对照组,且试验组的不良心血管事件发生率也明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:多维综合护理可以改善急性心肌梗死患者的心功能指标,降低患者发生不良心血管事件的风险,有较优的影响效果。

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  • 简介:摘要:随着经济社会的迅速发展,技工教育面临着前所未有的挑战与机遇。技工院校在培养高素质技术技能人才方面承担着不可替代的责任。文章聚焦于技工院校在培养目标融合、师资队伍融合、资源共享融合背景下,如何更有效地构建多维校企合作机制,分别从融合培养目标、融合师资队伍、融合资源共享三个维度进行探讨,以期为技工教育改革与发展提供参考和借鉴。

  • 标签: 技工院校 三融合 校企合作 多维度 培养目标 师资队伍 资源共享
  • 简介:【摘要】目的:观察多维健康教育管理在老年住院患者中的应用效果。方法:选择2023年10月至2023年12月内科收治的90例老年患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组各45例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加多维健康教育,对两组患者干预前后健康知识知晓程度及遵医行为进行观察。结果:两组干预前的健康知识知晓评分无明显差异(P>0.05),观察组干预后的健康知识知晓评分较对照组高(P<0.05);两组干预前的遵医行为评分无明显差异(P>0.05),观察组干预后的遵医行为评分较对照组高(P<0.05)。结论:多维健康教育可提高老年患者的健康知识知晓率及遵医行为。

  • 标签: 多维度健康教育 老年 住院患者 应用效果
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探索多维护理模式在慢性心衰患者护理中的应用效果。方法:采用回顾性研究法,选择2023年6月至2023年12月间的90例慢性心衰患者作为研究对象,平均分为实验组和对照组,实验组接受多维护理模式结果:实验组相较于对照组,LVEDD、LVEF、BNP指标均有显著改善,并且实验组的生活质量明显提高。具体而言,实验组的平均 LVEDD 显著低于对照组,LVEF 显著低于对照组,BNP 略低于对照组,生活质量明显高于对照组。结论:多维护理模式在慢性心衰患者护理中表现出积极的应用效果,能够从多个维度改善患者的心功能指标和生活质量。这些发现提供了有益的临床参考,但需要更大样本和长期观察来进一步验证其持久性和稳定性。

  • 标签: 多维度护理模式 慢性心衰患者 护理 应用效果
  • 简介:摘要:随着社会的发展,一同崛起的便是教育事业。如今,广大社会对于初中生教育质量提出了更高层次的要求,而道德与法治教学无疑成为了公众聚焦的热点话题,亦是初中德育领域的核心部分。我们应深入剖析教材内容,并加以全方位理解及调整教材结构,以此丰富生动的教学材料。本篇文章旨在详细阐述如何以多元视角解析初中道德与法治教材,从而全面深度审视初中道德与法治教学。

  • 标签: 初中道德与法治 多维度解读 策略
  • 简介:摘要:随着“双减”政策的不断贯彻与落实,作业环节越来越成为广大教师所重点关注的一个方面。有效的作业设计,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以优化学生的学习体验,从而引导学生全面发挥出自己的潜能,获得良好的学习成果。文章对小学数学作业设计进行思考与探索,望给予广大教师一些教学参考。

  • 标签: 作业设计 “双减”政策 学习兴趣 核心素养