简介:摘要随着新课程改革理念的深入和对留守儿童关注,人们的教育观念也逐步发生着转变,这对我们农村英语教学提出了更高的要求,我相信只有立足于不断改革,以学生为出发点,课才是完美的,而且我还相信优秀的学生是表扬出来的,因此要多鼓励,少批评。诸如重知识传授,轻视能力培养;力求把知识讲细--深--透,而忽视思维的启发和过程方法的学习;注重"独角戏",忽略学生反映的现象,这些行为说明我们还没有完全理解新课程改革的教学要求,还没有完全进入实施新课改的角色,素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质,从而大面积的提高英语教学质量,我的策略是"二改一关注"。
简介: 摘要:近几年,我们国家的教育体制在不断改革与发展,其中小学阶段的教育尤为关键。在英语教学中,小学年级教师要改变以往的教学方式与教学理念,探索出符合时代发展、适应素质教育发展的授课模式。
简介:【摘要】英语作为国际通用语言,随着国家的发展,变得愈来愈重要。学生要获得长远的发展,走向国际,学习英语必不可少。面对新课标提出的新要求,小学英语教师要将新课标落实到教学的各个环节,促进学生英语学习能力的全面的提升,激发学生学习英语的兴趣,优化课堂设置,开展丰富有趣的多元教学,让学生认识到英语学习的乐趣,主动的参与到课堂学习当中。本文就渗透新课标理念,优化小学英语教学的现状以及策略进行探究。