简介：【 摘要 】： 目的 ：急性呼吸道传染病的感染控制及护理分析。 方法 ：选择在我科室进行急性呼吸道传染治疗的病人共计 126 例作为本次调研对象，此次调查时间为 2018.5 至 2019.2 。将病人分为 2 组，每组 63 例。对比组采用常规控制与护理，实验组采用了针对性控制与护理。分析两组最终护理结果。 结果 ： （ 1 ） 对比组病人健康知识掌握得分和实验组相比较低，两组差异明显， P 值， <0.05 ；（ 2 ）对比组护理满意得分结果和实验组相比较低，两组差异明显， P 值， <0.05 。 结论： 在呼吸道传染病治疗中，可采取针对性感染控制以及针对性护理干预，可提升护理满意度以及知识掌握情况，效果优异值得临床应用与普及。

简介：【 摘要】 目的： 探究慢性乙型肝炎传染病预防护理对策及效果 。方法： 将我院收治的 84 例慢性乙型肝炎传染病易感患者依照双盲选法 分成参照组（给予常规护理） 、实验组（给予预防护理） ，每组 各 42 例。比较 两组患者护理效果 。结果： 相比参照组，实验组病毒感染率更低，焦虑、抑郁评分更低，疾病知识掌握度及遵医行为评分、护理满意度更高， P<0.05，比较有差异性。 结论：将预防护理干预措施应用于慢性乙型肝炎传染病易感患者护理中效果确切， 可予以推广、借鉴 。

简介：【摘要】目的： 分析在传染病患者的护理中应用健康教育的临床价值。方法： 将我院 2017年 10月至 2019年 10月 间收治的 98例传染病患者作为本次研究对象，应用随机数字表法将所有参与此次研究的 98 例 患者分为对照组和实验组，其中每组各包含49例患者，接受一般护理干预的患者作为对照组 ， 接受健康教育患者作为实验组，比较两组患者的临床疗效。结果： 对照组患者在健康知识知晓率及护理满意率方面均明显低于实验组， 将两组数据进行对比后， 得出结果， 差异具有临床参考价值和对比意义（P ＜ 0.05）。 结论： 健康教育能够有效提高传染病患者的健康知识掌握情况，同时对于提高患者的护理满意度具有促进作用， 效果显著，可在临床中广泛应用。

简介：摘要：目的 对循证护理在急性心肌梗死并发心律失常护理中的效果进行探究。方法 随机选择我院心内科 2018年 3月 ~2019年 3月期间接诊的 82例急性心肌梗死并发心律失常患者为研究对象，根据电脑随机法分为对照组、研究组，均 41例，对照组予以常规护理，研究组在此基础上辅以循证护理，比较两组护理效果。结果 护理后，①研究组心功能改善程度高于对照组，比较差异有显著性（ P＜ 0.05）；②研究组护理满意度（ 95.12%）高于对照组（ 78.05%），对比差异有显著性（ P＜ 0.05）。结论 循证护理有助于改善急性心肌梗死并发心律失常患者心功能，促进护理满意度，以及提升预后康复水平，值得优选。

简介：摘要：目的 对循证护理在急性心肌梗死并发心律失常护理中的效果进行探究。方法 随机选择我院心内科 2018年 3月 ~2019年 3月期间接诊的 82例急性心肌梗死并发心律失常患者为研究对象，根据电脑随机法分为对照组、研究组，均 41例，对照组予以常规护理，研究组在此基础上辅以循证护理，比较两组护理效果。结果 护理后，①研究组心功能改善程度高于对照组，比较差异有显著性（ P＜ 0.05）；②研究组护理满意度（ 95.12%）高于对照组（ 78.05%），对比差异有显著性（ P＜ 0.05）。结论 循证护理有助于改善急性心肌梗死并发心律失常患者心功能，促进护理满意度，以及提升预后康复水平，值得优选。