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15 个结果
  • 简介:【摘要】目的 分析针对性健康管理理念应用于体检护理中的临床效果。方法 纳入2022年3月-2023年9月在我院进行体检的84名人员为研究对象,按照抽签法平均分为两组,各42例。对照组人员进行常规护理,观察组人员进行针对性健康管理理念护理,对比临床效果。结果 护理之前两组体检者对体检知识的了解程度与配合程度相差不大(P>0.05),护理后两组患者的评分均有所升高,观察组体检者比对照组评分更高,差异(P<0.05),观察组的体检可信度和效果各项评分均高于对照组,体检时间低于对照组,差异明显(P<0.05)。结论 将针对性健康管理理念应用于体检护理中,能够帮助体检者更全面地了解体检知识,同时提高体检的质量和准确性,使人们更加配合体检,值得推广应用。

  • 标签: 针对性健康管理理念 体检 护理效果
  • 简介:【摘要】目的 浅谈在健康与亚健康人群中健康体检护理的应用价值。方法 选取2023年1月-2023年10月64例本院体检科接收的健康与亚健康体检者,以随机数字表法分为对照组(基础体检护理)与观察组(健康体检护理),对比2组满意度及各项体检时间。结果 观察组比对照组满意度高(P<0.05);观察组比对照组各项检查时间短(P<0.05)。结论 针对健康及亚健康人群实行健康体检护理,可有效提升满意度,减少各项体检时间,凸显其应价值,可继续推行使用。

  • 标签: 健康人群 亚健康人群 健康体检护理 满意度
  • 作者: 刘冬梅
  • 学科:
  • 创建时间:2024-04-07
  • 出处:《中西医结合护理》2021年12期
  • 机构:新疆克拉玛依市第二人民医院(康复医院) 834009
  • 简介:【摘要】目的:探究健康指导卡在视光门诊患者健康教育中的应用价值。方法:选择2020年10月至2020年12月到我院视光门诊就诊的60例患者设为对照组,予以常规门诊护理;另选2021年1月至3月60例视光门诊患者设为观察组,在常规护理的基础上给予健康指导卡,比较两组患者健康知识知晓率、眼保健操依从性及护理满意度。结果:观察组对视光问题知识的总知晓率91.67%,较对照组70.00%明显升高(P<0.05)。观察组的眼保健依从性及对护理工作满意度均显著高于对照组(P<0.05)。结论:在视光门诊患者健康教育中应用健康指导卡能够显著提高有助于患者掌握眼部疾病知识,提高眼保健依从性,利于患者更好地纠正视力,提高满意度。

  • 标签: 视光门诊 健康指导卡 健康教育
  • 简介:摘要:畜牧兽医在奶牛健康管理中扮演着重要的角色,对于维护奶牛的健康和生产力非常关键。本文探讨了畜牧兽医在奶牛健康管理中的职责,包括奶牛健康监测、疾病预防和治疗、生殖管理,还讨论了现代畜牧兽医如何运用先进的技术和方法来提高奶牛的健康和生产效率,如合理的牧场设计和科学的饲料管理,研究结果表明,通过加强畜牧兽医在奶牛健康管理中的角色,可以确保农场的可持续性和奶制品供应的稳定性。

  • 标签: 畜牧兽医 奶牛 健康管理
  • 简介:【摘要】目的 研究在健康体检护理中,采用人性化服务,对体检质量评分,体检效率评分,健康宣教评分的影响。方法 选取本院健康体检患者作为研究对象,例数合计为96例,选取时间范围是2022.6月到2023.6月,随机分为两组,48例为一组。一组给予常规服务(称为:对照组),另一组使用人性化服务(称为:观察组),对比两组患者护理后的体检质量评分,体检效率评分,健康宣教评分。结果 观察组体检质量评分,体检效率评分,健康宣教评分明显优于对照组,差异明显(P<0.05)结论 在健康体检护理中,采用人性化服务,可提升整体的服务质量,具有很好的临床价值。值得推广。

  • 标签: 健康体检 人性化服务 体检质量 体检效率 健康宣教  
  • 简介:摘要:小学体育教师应该充分利用体育学科的特点,加强心理健康教育模式的实施,促进小学生身心更加健康地成长与发展。文章针对小学体育教学的重要价值和小学体育教学中实施心理健康教育模式的主要目标进行了探究与分析,并提出了在小学体育教学中实施心理健康教育模式的有效策略,希望有助于小学生身心健康的成长与发展。

  • 标签: 小学体育 心理健康教育模式 实施策略
  • 简介:摘要:随着社会经济和科技的不断进步,互联网已经成为人们生活、学习不可或缺的一部分。在这种情况下,很多青少年沉迷于网络世界无法自拔,严重影响了他们正常的学习与成长。而对于中职学校来说,由于其生源质量相对较差,再加上部分教师没有认识到开展心理健康教育的重要性,导致中职院校的德育工作存在一定问题。因此,如何将心理健康教育融入中职德育工作之中是当前亟待解决的一个难点课题。本文主要针对这一问题进行分析研究,并提出一些合理化建议。

  • 标签: 心理健康 中职 德育工作 有效策略
  • 简介:摘要:随着社会的迅猛发展和物质世界的日益充裕,人们关心的焦点从传统的衣食住行等生理需求逐步转向对人的心理世界的关注这个更深的层面上来。尤其是对不管是生理还是心理都正处于转型和塑造期的大学生来说,个人角色的转换、所处环境的变迁、心智成熟度的增加等使得大学生群体的心理问题越来越凸显出来,也日益得到社会的广泛关注和重视。

  • 标签:    大学生 核心素养 健康教育
  • 简介:摘要:目的:健康教育一直是临床护理的一大要点,对于病患的治疗效果有着很大影响。因小儿慢性胃炎患者的临床护理难度较大,传统形式的健康教育很难取得最优化的护理效果,所以,本次研究活动的开展,特意探讨了个性化健康教育的应用作用。方法:将50例小儿慢性胃炎患者纳入对照组,由护理人员提供常规化护理服务,进行简单的健康教育。再抽选50例小儿慢性胃炎患者作为实验组的研究对象,以个性化健康教育的方式更好地完成护理任务。结果:实行个性化健康教育后,实验组小儿慢性胃炎患者的临床护理效果更为理想化,患儿家长的护理服务满意度更高,对照组所产生的护理效果则不尽人意,护理模式的重构要引起相关人员的高度重视。结论:制定个性化的健康教育方案,在小儿慢性胃炎患者的护理实践中,以面面俱到的健康方式,为患儿病情的有效控制和疾病的快速康复提供有力支持,具有重要意义。

  • 标签: 个性化健康教育 小儿慢性胃炎 护理效果 作用分析
  • 简介:[摘要] 目的:探析小儿发热患者护理中,采取家属互补式健康教育护理模式,对患儿家属健康知识掌握水平的影响价值。方法:收录样本时间范围纳在2018.07~2022.03时间段,针对我院儿科80例小儿发热患者予以研究采样,区组随机化分组,40例对照组患者利用基础护理,40例实验组患者利用家属互补式健康教育护理,纳入统计不同护理组(1)家属健康知识掌握水平;(2)家属护理满意度。结果:(1)家属健康知识掌握水平:实验组相较之对照组,护理工作开展后,家属健康知识掌握水平改善状况积极,(P<0.05);(2)家属护理满意度:实施护理工作后,实验组较之对照组,评测值表现状况更优(P

  • 标签: []家属互补式健康教育护理模式 小儿发热 护理作用
  • 简介:摘要目的对临床护理路径在骨科住院病人健康教育中的应用与效果进行分析。方法选择我院2012年1月-2014年1月住院时间≥15d的骨科病人160例,将其分为两组,各80例,研究组病人采取临床护理路径进行健康教育,对照组病人采取传统方法进行健康教育。观察两组病人的掌握相关技巧、掌握相关技能和认知态度或行为改变的状况,并了解两组病人对健康教育的满意度。结果研究组病人掌握相关技巧、掌握相关技能和认知态度或行为改变等方面的提升,明显优于对照组,两组比较差异明显,有统计学意义(P<0.05);研究组病人健康教育的总满意度为95%,对照组病人健康教育的总满意度为72.5%,两组比较差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径能促进骨科住院病人的健康教育效果的提高,也能提升健康教育的满意度。

  • 标签: 临床护理路径 骨科 住院病人 健康教育 效果中图分类号R2 文献标号A 文章编号1671-8725(2014)11-0051-02
  • 简介:摘要:目的:对老年人健康体检中开展以优质护理为中心的沟通技巧展开分析。方法:选取2021年7月~2022年1月期间作为老年人健康体检优质护理干预实施期,共接待前来行健康体检的老年人群320名,设置为实施期组;再将2021年2月~2021年6月未实施老年健康体检优质护理只行常规护理干预期,共接待前来行健康体检的老年人群320名,设置为未实施期组。对两组健康体检人群在接受不同的护理服务后,对于护理工人的满意情况进行调查比较。结果:未实施组的320名健康体检人群中,对于护理服务非常满意的有159例,总体满意的有295例,总体满意度为92.19%;实施组的320名健康体检人群中,对于护理服务非常满意的有237例,总体满意的有317例,总体满意度为99.06%。组间护理总满意度数据比较,有呈现出统计学意义(P

  • 标签: 老年人健康体检 优质护理 沟通技巧 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探讨中医社区护理对老年高血压患者的健康促进作用。方法:选取2022年7月-2023年7月期间于社区卫生服务中心就诊的86例老年高血压病患者,随机划分对照组与观察组,对照组接受常规护理,观察组开展中医社区护理,对两种护理方法的效果实施比较。结果:在实施护理干预后,观察组血压指标较对照组更低,差异明显(P<0.05)。结论:中医社区护理对老年高血压病患者健康的促进作用更加显著,有助于控制血压指标,具有推广价值。

  • 标签: 中医社区护理 老年高血压 护理效果
  • 简介:摘要目的本文主要为了探讨当前青光眼临床护理路径对围手术期健康教育及术后康复带来的影响。方法选择2015年2月-2017年6月期间到我院接受手术治疗的青光眼患者作为研究对象,此次研究一共选取患者50例,将其随机分配为对照组和观察组,每个小组各25例患者,其中对照组患者按照传统的常规护理方法进行护理,观察组患者则采用临床护理路径展开护理,最后对比两组患者的并发生发生率、健康教育效果以及护理工作满意度等。结果观察组患者在并发症发生率上明显低于对照组患者,而在健康教育效果、对护理工作满意度方面相较于对照组更高,且数据对比都具有明显的差异性,具有统计学意义(P<0.05)。结论青光眼临床护理路径能够有效提升患者的健康教育知识,降低患者的并发生发生率,让患者对护理工作具有更高的满意度,在临床护理工作中值得广泛的推广与应用。

  • 标签: 青光眼 临床护理路径 健康教育 康复
  • 简介:摘要目的评价冻干人用狂犬病疫苗(Vero细胞)以不同免疫程序在9~65岁健康人群中的安全性和免疫原性。方法采用随机、盲法、同类疫苗阳性对照的试验设计开展临床研究,于2015年3月,在河南省登封市和泌阳县招募9~65岁健康人群为研究对象。共纳入1 956名受试者,按1∶1∶1随机分配至5剂对照组、4剂试验组和5剂试验组,每组652名。5剂对照组按照0、3、7、14、28 d免疫程序接种对照疫苗,4剂试验组按照0、7、21 d免疫程序(2-1-1程序)接种试验疫苗,5剂试验组按照0、3、7、14、28 d免疫程序接种试验疫苗。采用定期随访和主动报告相结合的方式,观察首针疫苗接种至全程疫苗接种后30 d局部和全身不良反应,并分析比较三组不良反应发生率。于免疫前、首针接种后7 d、首针接种后14 d和全程接种后14 d采集静脉血,通过快速荧光灶抑制试验检测狂犬病病毒中和抗体,计算血清抗体阳转率和抗体几何平均浓度(GMC)。结果5剂对照组、4剂试验组、5剂试验组不良反应发生率分别为41.87%(273/652)、35.43%(231/652)、34.97%(228/652),4剂试验组和5剂试验组不良反应发生率均低于5剂对照组(P<0.05)。局部不良反应主要为接种部位疼痛、瘙痒、肿胀和发红;全身不良反应主要为发热、乏力、头痛和肌肉痛;不良反应的严重程度均以轻度(1级)为主,分别占各组不良反应总例次数的85.33%(518/607)、89.02%(373/419)和88.96%(427/480)。三组的首针免后14 d和全程免后14 d抗体阳转率均为100%;在首针免后7、14 d和全程免后14 d,三组抗体GMC分别为0.60、0.72、0.59 IU/ml,20.42、23.99、24.38 IU/ml和22.95、23.52、24.72 IU/ml,差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论该冻干人用狂犬病疫苗(Vero细胞)按照5剂免疫程序和4剂免疫程序接种具有良好的安全性和免疫原性。

  • 标签: 狂犬病疫苗 随机对照试验 免疫程序 安全性 免疫原性