简介：摘要：技工院校是培养高技能人才的重要院校之一，学好英语知识对于技工学生的职业发展有着特殊作用。为了促进技工院校工作的不断进步，本文将分析基于就业导向的技工院校英语教学的重要性和问题，并对这些问题提出针对性的改进措施，以期能够为技工院校提高英语教学质量和就业竞争力提供一定的策略借鉴。在结束语部分，我们还将总结全文并对教育工作者进行勉励。

简介：[摘要] 本文具体研究技工院校专业英语教学质量

简介：[摘 要]众所周知，大多数技工院校学生入校成绩不是很理想，学生对英语学习的兴趣与热情不高，缺乏信心，英语教学质量有待提高。如何激发技工院校学生学习英语的积极性，提高教学效果，是英语教学所需解决的课题。本文就音乐对技工院校英语教学的重要性和有效性展开讨论音乐在英语教学中的应用。

简介：[摘要] 本文具体研究技工院校专业英语教学质量改进方法

简介：摘要：技工院校是培养专业技术型人才的主要阵地，对促进社会发展具有重要意义。近些年，在经济全球化持续发展的背景下，国际化形式越来越明确，这不仅要求学生扎实掌握专业知识，还要求学生具备适应国际化形势的能力，由此才能够提升自身的竞争力。鉴于此，在技工学校的英语教学中不仅要注重学科重要性的凸显，还需要以专业课教学服务为目的提高学生的英语能力，以为后续发展提供助益。

简介：摘要：在全球化的今天，英语技能的重要性愈发凸显，已成为职场人才的核心竞争力之一。技工院校作为承担培养高技能人才重任的基地，其英语教学质量的提升直接关系到学生国际视野的拓展和未来职业的发展。本文旨在深入探讨信息技术在技工院校英语教学中的应用及其所带来的创新变革。我们将结合多元智能理论和协作学习理论，对信息技术如何助力技工院校英语教学实现个性化、自主化、协作化及高效化进行深入分析。通过具体案例和实践经验的结合，为技工院校英语教学质量的全面提升提供有力的理论支撑和实践指导。

简介：摘要：随着全球经济一体化和科学技术的飞速发展，英语已经成为国际交流和合作的重要语言工具。在技工院校中，英语教学与学生的专业技能发展存在着密切的联系。因此，针对技工院校英语教学与专业技能的针对性研究具有重要的意义。

简介：摘要：随着我国教育改革的发展，教育方式不断进行创新与完善，当下备受关注的教学模式就是混合式教学方式，此种方式将线上与线下的教学相结合，并结合了两种教学方式的优点。在技工院校的英语教学中，采用混合式教学方式，将信息技术引入课堂之中，提高学生学习的兴趣与学习效果，促使技工院校的英语课堂进行创新，为学生提供良好的学习环境。

简介：摘要：技工院校作为培养技术技能人才的重要基地，其英语教学一直备受关注。然而，传统的技工院校英语教学模式往往存在着一些问题，如教学内容单一、教学方法陈旧、缺乏实际应用等，这些问题严重影响了学生的英语应用能力和职业发展。因此，以就业为导向的技工院校英语教学改革成为了迫切的需求。本文将从教学内容、教学方法、实践教学等方面探讨以就业为导向的技工院校英语教学改革探索与实践，以期为提高技工院校英语教学质量和学生就业竞争力提供参考。

简介：【摘要】本研究旨在探讨基于工学一体化理念的技工院校英语教学方法创新，并评估其实践效果。通过对技工院校英语教学现状进行分析，发现传统教学方法存在局限性。随后，结合工学一体化理念与英语教学方法，提出创新的教学理念和方法。在实践中，针对不同的课程设置和教学环境，开展了一系列教学活动，并对实践效果进行了评估。研究结果表明，基于工学一体化理念的技工院校英语教学方法创新在提高学生学习积极性、增强实际应用能力等方面取得了积极成效。本研究为技工院校英语教学方法的改革提供了有益的借鉴，具有一定的研究意义和实践价值。

简介：摘要：英语是一门世界通用的语言学科，我国对于英语学科的教学，贯彻于学生从小到大的每个学习阶段。随着素质教育的快速推进，核心素养指向下“思政元素”的融入教学在各个学科教学中都得到了具体实践，而在英语学科中，教师也需要加入到教育改革实践中，将思政教育作为提高学生核心素养的重要教学内容。本文即是对此进行了探讨研究，提出了相关的教学实践策略。

简介：摘要：随着技工教育的不断发展，技工院校学生的英语学习逐渐受到重视。本文旨在探讨学科语境对技工院校学生英语学习的影响，通过分析学科语境的概念、分类及其在技工院校英语教学中的应用，揭示学科语境对学生英语学习兴趣、语言能力、思维能力和未来职业发展的积极作用。文章表明，优化技工院校英语教学，提高学科语境的应用效果，有助于培养学生的英语综合能力和职业素养。

简介：摘要：技工院校《井巷工程》项目承担着为采矿行业培养创新型、复合型人才的重要职责。随着我国采矿行业技术积极发展，市场对技工院校相关人才的专业能力提出更高要求。为满足社会需求，且基于对《井巷工程》项目在技工院校教学应用现存的问题分析，研究其优化策略，进而助力技工院校《井巷工程》项目教学应用的发展。

简介：摘要

简介：摘要：随着全球化进程的加快，英语已经成为了国际交流的通用语言。技工院校作为培养高技能人才的重要基地，其英语课程设置的合理性与前瞻性对于学生的职业发展、国家的技术创新以及国际竞争力具有深远影响。本文基于行业需求的角度，对技工院校英语课程设置进行了研究，旨在探索适合技工院校学生的英语课程设置模式，提高学生的英语应用能力和职业竞争力。

简介：摘要：随着我国对外经济文化交流不断加深，社会对跨文化交际人才的要求也随之增高。高职院校培养学生跨文化交际能力对于增强学生英语学习兴趣、适应国际经济社会发展需求、扩展高职学生英语语言技能具有重要意义。然而，当前高职院校英语教学中的跨文化交际能力培养仍存在学生跨文化学习意识薄弱、教师跨文化教学形式单一、院校跨文化考核方式模糊的问题。基于此，各高职院校应通过增强学生跨文化学习动机；提高教师跨文化教学策略

简介：摘要：音乐是人类最古老，最广泛和最具感染力的艺术形式之一，也是人类精神文明之间的联系。音乐欣赏教学是现代人文和技工院校的一门重要课程，其欣赏教学应用于音乐教育，占有相当大的比例。本文介绍了如何在多元化音乐欣赏课程，包括培养兴趣，优化教学内容，引入各种课程以及使用多媒体。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨技工院校数学教学中存在的困境，并针对这些困境提出相应的对策。文章深入探讨了这些困境产生的原因，提出了一系列具体的对策，通过这些对策的实施，有望提高技工院校数学教学的质量，培养学生的数学素养和实际应用能力。

简介：摘要：随着科技的进步和工业的发展，机电一体化已经成为现代制造业的重要特征，对于培养具有实际操作能力和综合素质的高素质人才具有重要意义。而技工院校作为培养相关人才的重要场所，应当积极探索机电一体化教学的有效模式和方法，以适应行业的需求。基于此，本文章对技工院校机电一体化教学进行探讨，以供相关从业人员参考。