简介：本文从小学低年级学生撒谎的主要内容、成因、教育者认识的误区，探讨小学生的撒谎行为，探索出能够疏导小学低年级学生身心和谐、均衡与持久的发展，促进小学生可持续发展的解决方案。

简介：解决问题是数学教学中的重点，也是难点。中、差生，拿到题常常无从入手，脑子里一片空白，更谈不上清晰的思路。本文通过对多年教学经验的总结，提出了低年级数学问题的解决策略。

简介：小学生作文教学的重点是教会学生观察、积累、创新。

简介：提高数学教育，应重视数学阅读教学的重要性和特殊性，提高学生的自主阅读能力，激发学生数学阅读兴趣；提高教学水平，增强“数学阅读”的教育功能。

简介：培养学生实践技能和实际动手能力，应加大实践教学改革力度，探索开放实验教学的途径和管理思路，认真解决开放实验教学工作中存在的问题，充分利用已有的实验设备，提高学生的实践水平。

简介：大学生翻译能力不高主要表现在翻译理论与实践两个方面。应从夯实学生的语言基础、介绍翻译理论、加强对中西方文化差异的了解和掌握常用翻译技巧等方面,提高大学生英语翻译能力。

简介：考试对于英语学习有重大影响。中西方在在语言测试方面,从历史发展、理论依据、测试方法都有不同。采取适当测试手段,可以促进我国学生自主学习英语兴趣。

简介：本文针对国内学者朱菊芬对刚入学的大学新生做过的英语词汇现状调查结果及肖君对大学生从拼读能力、记忆单词策略与学习英语兴趣这一角度做的调查和访谈结果，提出小学阶段应该加强国际音标的学习，启迪小学生在英语语音和单词的形式上找规律，掌握单词音形一致性的读音规则，培养小学生用拼读策略记忆单词的能力，以提高其学习英语的能力和质量。

简介：自我效能感对高职高专院校医学生就业能力中的基础竞争能力、发展潜质能力、语言表达能力都有着重要的影响。提高的对策是：合理设置专业课程,增强就业能力自我效能的正能量信息来源;建立健全就业心理辅导,改善自我效能的信息整合方式;构造和谐校园,营造提高自我效能感的良好环境。

简介：在经济转型、企业升级的大潮中,中国制造正向高端迈进,试图改变＂劣质产品＂的不良形象。但任何事情都不能走极端,用一种倾向掩盖另一种倾向。眼下,中国制造还不具备专门完全生产高端产品的条件,必须坚持＂高低并举＂＂两条腿＂走路的方针。

简介：阅读是英语学习者获得信息的重要途径之一。扩大词汇量、猜测词义是提高阅读能力的有效途径,掌握阅读理解的技巧,培养正确阅读的方法可提高学生的阅读理解能力。

简介：

简介：人类社会已经跨入二十一世纪.随着中国共产党第十六次全国代表大会的召开,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段.放眼世界,国际国内形势正在发生深刻变化,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈.二十一世纪,是知识经济的时代,创新将成为人类社会进步的不竭动力.在我国,提高国家创新能力,也将是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要基础.国家创新能力,主要体现于人才的观念、数量、质量、结构和整体作用发挥.这里,我就如何提高国家创新能力问题谈谈粗浅探讨,以求切磋.

简介：

简介：党的十六届五中全会提出，要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节。这是根据国际围内新的发展形势和我国经济社会发展的阶段性特征，提出的一项新要求和重大战略任务，也是对未来5年乃至今后较长时间我国科技发展和产业结构优化升级做出的根本性战略部署。

简介：1999年我国高校扩招以后，高等教育进入了一个新的发展阶段，毕业生人数每年以六七十万的数量不断增加，2002年为145万人，2003年212万人，2004年280万人，2005年338万人，2006年为413万人。由于社会就业岗位不足，每年新增毕业学生人数给就业造成了很大压力，这应当引起每位在校大学生的认真思考。如何安排自己的学习和生活，才能提高自己的能力，适应社会的选择，对此，笔者从三个方面谈谈看法。

简介：所谓“审美”，即发现和欣赏典型之内在美。典型的发掘和树立直接关系着优秀的典型是否能被及时地发现，也直接关系着所发掘的典型是否能真正起到良好的激励和引导作用。

简介：四、提高写作能力要掌握表达方式提高写作能力，一个重要方面是提高表达能力。表达方式是表达能力的具体体现。有了合理得体的结构，用什么方式把内容表达出来，就成为关键。表达方式是表现中心思想、表达对事物的认识的办法。熟练地运用各种表达方式，是写好文章的基本功。通常用的表达方式有：叙

简介：当今世界，人类正在经历一场全球性的科学技术革命，科技竞争日趋激烈。对此我们别无选择，必须把自主创新作为未来科技发展的战略基点，大力提高科技自主创新能力。

简介：近年来，人民内部矛盾纠纷调处工作日益受到社会各界关注，各级调解组织和调解员为社会稳定作出了不平凡的贡献，其独特的维稳作用在当前构建和谐社会进程中日益突显。据统计，今年1至9月，慈溪市受理各类矛盾纠纷10441件，调解成功10217件，排查出重大疑难纠纷151件，