简介：【摘要】 目的 本文主要针对老年卒中患者展开研究，观察其患病后出现认知功能障碍的临床特征并分析相关影响因素。方法选取2021年1月-2022年12月上海市黄浦区某医院的门诊100例老年卒中患者作为研究对象，分析患者认知功能、临床症状并进行评估。结果 利用蒙特利尔认知评估量表 (MoCA)，对患者认知功能进行评估，经分析发现，老年卒中后患者出现认知功能障碍与慢性病史、吸烟史、饮酒史、文化程度、同型半胱氨酸等均存在较大关系，患病后患者视空间与执行能力、命名功能、注意力均会受到影响。结论建议老年卒中患者长期随访，对患者具体病情深入评估，异常情况积极干预，有助于预后。

简介：摘要：心血管疾病合并轻度认知障碍作为常见的临床情况，对患者的生活质量和健康状况造成了重要影响。这种并发症具有一定的特殊性，需要我们深入研究其临床特征及相关因素，以便为临床诊治提供更有效的指导。通过系统分析心血管疾病合并轻度认知障碍患者的临床特征及相关因素，可以更好地了解疾病的发展过程，为预防和干预策略的制定提供科学依据。

简介：【摘要】目的 分析脑卒中后认知障碍(PSCI)早期认知康复护理效果。方法 按照掷硬币法，将本院2021年2月-2022年3月中，收治的64例患者，分为常规组与观察组，各32例。常规组行传统护理，观察组实施早期认知康复护理，对比两组的MMSE与NIHSS及身体机能。结果 在身体机能等改善情况，观察组优于常规组（P<0.05）。结论 在PSCI护理中，实施早期认知康复护理，能够强化患者的身体机能，改善神经功能，促进康复速度。

简介：摘要：在地理教育领域，培养学生正确的地理认知能力，不仅是构筑其科学世界观的基础，也是提高解决现实问题能力的关键所在。然而，在地理学习过程中，尤其是在真实情境下，由于地理现象的复杂性、多样性以及个体原有知识结构、观察视角等因素的影响，往往会出现地理认知冲突现象。因此，文章在把握地理认知冲突内涵以及真实情境下地理认知冲突产生原因的基础上，结合实践教学经验，提出了几点化解地理认知冲突的策略，以期为一线地理教师教学提供借鉴。

简介：摘要：本研究旨在探讨认知康复训练对老年轻度认知功能障碍的影响，并评估其效果及可行性。通过对一定数量的老年人进行认知康复训练，观察其认知功能的改善情况，并与对照组进行对比分析。结果显示，认知康复训练显著提高了被试的认知功能，包括记忆、注意力、执行功能等方面。此外，认知康复训练还能够提升被试的生活质量和心理健康水平。认知康复训练对老年轻度认知功能障碍具有积极的影响，可作为一种有效的干预手段。

简介：【摘要】目的:探讨脑卒中患者接受早期认知康复护理对于认知功能障碍的应用效果。方法：选择2021年5月至2023年8月我院收治60例脑卒中后认知障碍患者作为案例。以随机数表法将患者分为两组。常规组提供传统康复护理，实验组早期认知康复护理。分析对比两组患者的心理情绪与认知功能评定结果。结果：实验组患者的心理情绪评定结果明显优于常规组，P＜0.05。实验组患者护理后MoCA、MMSE评分均明显高于常规组，P＜0.05。结论：早期认知康复护理在脑卒中后认知障碍患者中有着较高的应用价值，能够有效调节患者的情绪问题，改善患者的认知功能，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究认知康复训练治疗脑出血后认知功能障碍患者的临床疗效。方法：随机抽选出在本院接受治疗的脑出血后认知功能障碍患者作为研究样本，从中抽选出60例病患，按照简单随机法分为对照组与观察组，对照组患者采取常规认知康复训练，而观察组则给予综合认知康复训练。对比2组患者治疗前后日常生活能力（Barthel）、运动能力（FMA）、简单智力状态监测量表（MMSE）。结果：治疗前2组脑出血后认知功能障碍患者的日常生活能力、运动能力、简单智力状态监测量表评分对比无显著差异性：P＞0.05；展开治疗后，观察组脑出血后认知功能障碍患者的日常生活能力、运动能力、简单智力状态量表评分与对照组相比较，均具有统计学差异性（P＜0.05）。结论：对脑出血后认知功能障碍患者展开认知康复训练治疗能够明显改善患者的认知水平，提升患者自理生活能力、肢体运动能力，帮助患者改善智力水平，具有较高的作用价值。

简介：摘要：目的  分析强化健康认知护理对老年高血压体检患者疾病认知程度的影响。方法  选取2022年4月~2023年4月我院体检的80例老年高血压患者，随机分为试验组（40例）和对照组（40例），对照组患者实施一般性护理，试验组加强强化健康认知护理，对比两组生活规律情况。结果 试验组规律饮食、规律用药、规律运动等生活规律情况显著优于对照组（P<0.05）。结论  强化健康认知护理对于提升老年高血压体检患者疾病认知程度具有积极的影响。

简介：

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简介：摘要：目的：观察认知康复护理改善精神分裂症患者认知功能障碍的效果。方法：随机抽选本院于2022年11月—2023年11月期间接收的58例精神分裂症患者作为研究对象，按照就诊时间顺序分为参照组（n=29）和实验组（n=29）。参照组执行常规护理，实验组执行认知康复护理，后续比较两组患者的认知功能和护理满意度。结果：实验组患者认知功能、护理满意度均高于参照组（P＜0.05）。结论：将认知康复护理引入精神分裂症患者中，能够有效改善其认知功能障碍，同时提高其护理满意程度，临床效果显著。

简介：摘要：目的　综合认知管理对计划免疫儿童家长疫苗知识认知度及接种率的影响。方法　2021年6月展开横断面研究，对0~6岁儿童家长的四种非免疫规划疫苗犹豫情况开展线上调查。利用logistics回归模型分析非免疫规划疫苗犹豫的影响因素。结果　本研究10916名家长中，Hib、水痘疫苗、五联疫苗和流感疫苗的疫苗犹豫分别有3846名（35.23%）、1769名（16.21%）、4349名（39.84%）和3050名（27.94%）。多因素分析结果显示，地域、收入和同时接种多种疫苗的意愿是四种疫苗共同的影响因素。结论　综合认知管理对计划免疫儿童家长疫苗知识认知度及接种率提升效果显著，建议增加Hib疫苗的宣传，制定相关策略提高民众对Hib疫苗的接种意愿。

简介：【摘要】目的：分析脑梗死后认知功能障碍患者开展认知功能训练联合高压氧的作用效果。方法：本文通过多阶段抽样法将我院从2022年1月至2023年1月期间收治的58例脑梗死后认知功能障碍患者实施分组研究，每组29例患者，参照组开展常规认知功能训练，试验组在常规认知功能训练基础上联合高压氧治疗，研究比较两组神经功能及认知功能。结果：试验组NIHSS评分低于参照组，MMSE评分高于参照组，数据经验证满足统计学意义（P＜0.05）。结论：脑梗死后认知功能障碍患者在认知功能训练与高压氧联合治疗下能有效改善其认知功能与神经功能。

简介：摘要：目的：慢性病，如高血压、糖尿病等，已成为影响人们健康的主要问题。为了提高慢性病体检患者对疾病的认知，我们采用了健康认知护理的方法。本研究旨在分析这一策略的效果。方法：1. 实施健康认知护理：为期一个月，包括教育讲座、一对一咨询、疾病管理课程等。2. 评估认知效果：采用问卷调查和健康检查的方式，评估患者对慢性病的认知程度。结果：1. 问卷调查结果显示，经过健康认知护理，患者对慢性病的认知程度显著提高，包括疾病症状、预防措施、治疗方法和自我管理等方面。2. 健康检查数据显示，患者的血压、血糖等指标控制得更好，生活质量也有所提高。结论：强化健康认知护理在提升慢性病体检患者对疾病认知方面取得了显著效果。通过教育讲座、一对一咨询和疾病管理课程等手段，患者对慢性病的认知程度明显提高，有助于他们更好地管理自己的健康。因此，我们应该将健康认知护理作为慢性病管理的重要策略之一。

简介：摘要：目的　综合认知管理对计划免疫儿童家长疫苗知识认知度及接种率的影响。方法　2021年6月展开横断面研究，对0~6岁儿童家长的四种非免疫规划疫苗犹豫情况开展线上调查。利用logistics回归模型分析非免疫规划疫苗犹豫的影响因素。结果　本研究10916名家长中，Hib、水痘疫苗、五联疫苗和流感疫苗的疫苗犹豫分别有3846名（35.23%）、1769名（16.21%）、4349名（39.84%）和3050名（27.94%）。多因素分析结果显示，地域、收入和同时接种多种疫苗的意愿是四种疫苗共同的影响因素。结论　综合认知管理对计划免疫儿童家长疫苗知识认知度及接种率提升效果显著，建议增加Hib疫苗的宣传，制定相关策略提高民众对Hib疫苗的接种意愿。

简介：【摘要】  目的  分析蒙台梭利认知症照护法在认知症患者护理中的应用效果。 方法 选取佛山复星禅诚医院2022年8月-2023年3月收治的87例认知症患者，采用信封法分为对照组41例、观察组46例。对照组接受常规护理干预，观察组接受蒙台梭利认知症照护法干预。比较两组的蒙台梭利认知评估（MoCA）评分、阿尔茨海默病认知功能评定量表（ADAS-cog）、阿尔茨海默病协作研究日常能力量表（ADAS-ADL）评分差异。  结果  两组干预后的MoCA评分、ADAS-ADL评分高于干预前且观察组高于对照组（p＜0.05），ADAS-cog评分低于干预前且观察组低于对照组（p＜0.05）。 结论  蒙台梭利认知症照护法干预能够提升认知症患者护理效果，值得推广。

简介：摘要：目的：本研究旨在通过颈椎CT图像特征分析，探究颈椎疾病的诊断标准和治疗前景，以提高颈椎疾病的诊断准确性和治疗效果。方法：采用回顾性研究设计，选取2019年至2023年间接受颈椎CT扫描的患者作为研究对象。通过高级图像处理和机器学习技术，对颈椎CT图像进行特征提取和分析，包括颈椎间盘突出、颈椎管狭窄和颈椎骨折等常见疾病的图像特征。利用统计分析方法评估这些特征与临床诊断的相关性。结果：共分析了1000例患者的颈椎CT图像。研究发现，通过特定的图像特征组合可以高度预测颈椎疾病的类型和严重程度，其预测准确率达到92%。此外，图像特征与颈椎疾病的临床表现和治疗响应之间存在显著相关性，为颈椎疾病的个体化治疗提供了依据。结论：颈椎CT图像特征分析能够有效辅助颈椎疾病的诊断和治疗决策，提高诊断准确率和治疗效果。未来，通过进一步研究和技术优化，颈椎CT图像特征分析有望成为颈椎疾病管理的重要工具。

简介：摘要：知识网络是人在学习和实践中获取的各种知识在大脑中系统化和程序化的储存方式。构建化学知识网络是提高学生认知水平的有效途径。笔者从发挥教师的主导作用、丰富感性材料、加强新旧知识联系和提高学生获取整理知识网络的能力四个方面论述了如何在教学中构建学生的化学知识网络。

简介：摘要：在我国，地震作为一种自然灾害，对人民生命安全和社会稳定构成严重威胁。提高幼儿对地震安全的认知水平，培养他们在地震发生时的自我保护能力，是地震安全教育的重要任务。