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24 个结果
  • 简介:摘要本文围绕着高校学生上课教室安排问题进行讨论。通过设计合适的算法计算出题目所要求的数据,分别对更改课表中的上课地点和上课时间的合理方案进行了深入研究。首先对数据进行预处理,剔除异常数据,其次利用0-1矩阵表示每周、每天、每节课、各教学楼、各楼层和各教室的上课情况,从而建立每天每节课各教学楼各楼层的人数计算公式。针对各教学楼进出人数和通过南北通道的人数,通过对附件表中数据的内在规律和机理分析,设计相应算法。通过查阅相关文献并结合计算结果,给高校课表制定者提出了一些合理化建议。最后,对模型进行了评价

  • 标签: 上课教堂 0-1矩阵 算法
  • 简介:3GPPFDD规格使用了ITU的IMT-2000标准化的W-CDMA的DS(DirectSequence)方式,预计可以应用于最大传输速度达2Mbps的新一代高速移动通讯中,应用于多媒体领域。并于此方式的测量评价,在这里重点就有关移动机信号的特征、调制分析以及使用TPC指令的发信功率控制的测量方面进行说明。

  • 标签: 移动通信 信号测量 3GPP移动机信号 码分多址
  • 简介:文章介绍了封装测试业在国内呈蓬勃发展之势的情况下,2006年国内集成电路封装测试企业达70家,有实力的外资、合资、中资(国有改制、股份制)封装企业都相对集中在长江三角洲一带,中低端封装产能过剩,行业竞争态势日益加剧阐述了封装测试企业进行精细的成本管理、严格的质量管理、先进的制造管理的重要性和必要性。并借鉴国际先进封装测试企业的制造管理模型和平时的管理心得,归纳整理出一个评价封装测试企业的管理模型。

  • 标签: 生产绩效 成本绩效 品质绩效 焊线机的绩效指标 塑封机的绩效指标 焊线机和塑封机的影响因素
  • 简介:摘要随着国内外无人驾驶车辆的出现,因此对于无人驾驶车辆相关重要技术研究速度变快,而对于划分无人驾驶车辆智能水平等级成为其第一个任务。该文的研究对象则由无人驾驶车辆和任务以及环境这三者所形成的复杂且交互系统,对无人驾驶车辆有关的智能水平进行了评价和研究。无人驾驶车辆评测模型是由环境复杂度和人工干预程度以及任务复杂度构成,且按这三者将无人驾驶车辆划分为5个等级;再通过无人驾驶车辆行驶时所出现的环境复杂度和人工干预的程度以及做任务时的复杂度还有行驶质量,把无人驾驶车辆智能水平划分为10个等级。

  • 标签: 无人驾驶车辆 智能水平 等级划分
  • 简介:鉴于飞行航路以及相关保护区范围内的地形和人工障碍物威胁飞行安全,应进行障碍物评价。其评价对于飞行程序设计至关重要。通过对障碍物进行评价设计,得到对应的飞行安全高度,最终生成障碍物的评价剖面。同时介绍了该设计实现所采用的相关算法。

  • 标签: 空中交通管理 飞行程序设计 障碍物评价 保护区 最小超障余度
  • 简介:摘要随着我国科技水平的不断提高,大数据发展技术的普及应用,大量智能网络设备的应用不断增多,使得我国正在慢慢进入大数据信息时代。因为目前的数据信息管理尚未完善,仍然处于前期开发阶段,因此极易造成信息被泄露等现象。要想真正解决目前存在的问题,确保信息数据的安全可靠,就一定要加大对信息数据的安全控制与评价。本文针对目前的大数据时代安全控制与评价展开了一系列的分析研究。

  • 标签: 大数据 信息安全 控制机制 评价研究
  • 简介:摘要随着社会经济体系的不断多元化,企业管理过程的评价体系逐渐发展起来,有效开展定量化评价管理并不断提高企业运营效率是众多企业研究方向之一,定量化评价在企业管理过程中扮演着重要角色。本文结合目前发展现状分析了制约企业管理评价的因素,就如何科学有效的开展评价管理展开了深入的讨论,希望对企业管理发展有所帮助。

  • 标签: 企业管理 定量化评价 因素
  • 简介:在技术成熟度的评价过程中,现有的TRL(技术成熟度等级)评价方法、TRIZ(发现并解决问题的理论)评价法以及性能预测法均存在有效数据缺乏和评价结果不够精确等不足。采用了基于文献统计的方法,探索技术成熟度的评价方法及实施流程。研究技术指标的构建方法,结合logisticregression(逻辑回归)技术,构建技术发展模型,以保证数据的有效性和拟合结果的准确性。针对二维、三维及系统级多芯片模块3种技术,开展方法的应用研究。研究结果表明,基于文献统计方法的多芯片模块技术的评价结果能合理地解释实际情况下技术的发展程度,验证了文章提出方法的可行性。

  • 标签: 技术成熟度 技术成熟度等级评价 文献统计方法 逻辑回归 多芯片模块
  • 简介:针对未来高技术条件下的联合作战,提出面向作战任务的作战系统动态综合集成的框架,给出了相关概念描述,根据作战系统综合集成中作战系统间的战场信息可访问、可交互、可分析及可操作的程度,将战场信息共享等级划分成四级,阐述了面向作战系统综合集成的信息共享等级评价过程。

  • 标签: 作战任务 动态 综合集成 系统
  • 简介:摘要当前我国小学数学课堂教学评价依旧延续旧式评价标准,本文对小学数学的课堂教学进行质性研究,通过数据分析、案例追查来研究当前教学评价。从中找出不足与缺漏,并针对性的提出相应改进措施。由此来提高小学数学教学质量,促进学生逻辑思维能力的发展。

  • 标签: 小学数学 教学评价 改进方法
  • 简介:在超密度和大流量运行环境下,空域容量与需求的冲突极易导致大面积航班延误。为解决该问题,从空域容量和需求角度给出预警指标,建立了大面积航班延误预警指标体系。将未确知有理数权值法引入可拓学理论,减少了指标权重确定的主观性,应用物元概念和可拓集合关联函数,建立基于物元和关联函数的大面积航班延误预警模型。实例分析表明该模型的有效性。

  • 标签: 大面积航班延误 指标体系 预警模型 可拓评价方法 未确知有理数
  • 简介:摘要随着新课程改革的日渐深入,教师对于学生实践能力的培养越来越重视,综合实践课程逐渐成为教育界的关注对象之一,教师对于教学开展了更为细化的研究。在目前高中综合实践课程的教学活动中,课程的评价标准相对单一,在学生的学习过程中,这样的一种学习评价不利于激发学生的学习积极性。因此,本文从高中综合实践活动课程原则展开研究,提出了多元化的评价原则,给予学生更多的个体关注的原则,力图丰富并且完善综合实践活动课程的评价体系。

  • 标签: 高中综合实践课程 评价原则 体系完善
  • 简介:为了有效地评价图像质量,该文提出一种应用人眼视觉特性的全参考图像质量评价方法。该方法主要考察了人眼的两个视觉特性,即韦伯定律和视觉注意机制,并利用这两个特性计算对应的差异激励图和视觉显著性图,将其作为能够反映图像失真的特征图,同时考虑了观察因素的影响,最后得到了失真图像的质量评价指标。实验结果表明,该方法在LIVE、CSIQ和LIVEMD三个图像库上有很好的表现。三个图像库的加权平均结果显示,本文方法的表现优于所有对比方法,包括近期提出的GMSD和VSI方法,说明本文方法的评价结果与主观感知不仅具有更好的一致性,而且具有很好的通用性和鲁棒性。

  • 标签: 图像质量评价 人眼视觉特性 韦伯定律 差异激励 视觉显著性
  • 简介:摘要生物教学需要对学生开展思维训练。微课以其短小精悍、趣味性和可视化等特点在思维训练过程中可发挥重要作用。通过制定微课设计技术指导意见、微课设计实用建议及基于思维训练的微课评价标准,可提高生物教学中微课设计的规范性与科学性。

  • 标签: 生物教学 思维训练 微课设计
  • 简介:摘要本文针对城市表层土壤重金属污染问题,首先对各重金属元素进行分析,然后对各种重金属元素的基本数据进行统计分析及无量纲化处理,再对各金属元素进行相关性分析,最后针对各个问题建立模型并求解。针对问题一,我们首先利用EXCEL和SPSS统计软件对各金属元素的数据进行处理,再利用Matlab软件绘制出该城区内8种重

  • 标签: 内梅罗污染模型 无量纲化 相关性 回归模型 高斯浓度模型
  • 简介:摘要随着油田的不断开发,地层能量逐渐下降,且采用有杆采油的方式,已呈现供液不足的态势,甚至一些油井出现“空抽”,既加大了管杆磨损强度,还增加了生产成本。为此,对低产低效井实施了“间开”,在合理的时间段停井以恢复地层能量,然后再开井生产。本文以薛岔区块油井为例,从单井间开制度出发,结合薛岔区实际生产数据,对所有间开井液面功图持续跟踪,结合功图量油曲线,对比优化间开制度,做出适合每口间开井的间开制度,达到节能降耗、“低投入,高回报”的目的。经间开节电约86.19万元,节约修井费用51万元。本文的研究成果,对作业区油井的生产具有一定的经济效益。

  • 标签: 薛岔区 间开井 间开制度 效果分析策
  • 简介:摘要在大部分教学中,教师都会运用教学评价,但是有很多情况下由于教师的指导思想有一定的问题,加上方式不正确,教学评价反而开始让学生反感,不仅没起到辅助学生学习的作用,还弄巧成拙地让学生对学习越来越排斥。在教学过程中,要运用多元化评价,使教学更加有效,使小学生更加努力学习,培养小学生核心素养。

  • 标签: 小学信息技术 课堂教学 多元性评价