简介:【摘要】目的:围绕重症子痫前期(sPE)患者,分析多学科协作模式在急救护理中的作用。方法:我院收治的sPE患者若干例,基于特定时间段内(2020年4月-2021年4月)对其进行选取(90例),按照单双号信封法分为2组(各45例),其中45例单号者实施常规急救,作为B组,另45例双号者实施多学科协作模式的急救,作为A组,对比分析两组患者护理效果。结果:A组产妇并发症发生率4.44%,显著低于B组的17.78%(P
简介:【摘要】 目的:观察分析多学科协作模式在心血管危重症患者护理中的应用效果 。方法:选取本院(在 2018 年 4 月 -2019 年 4 月)收治的 84 例心血管危重症患者 ,按照数字随机表法 分为实验组(应用多学科协作模式 )和对照组(应用常规护理模式 ),每组均为 42 例 。采用统计学分析两组心血管危重症患者的治愈率、致残率、总满意率、平均住院时间、平均住院费用。 结果:实验组治愈率、总满意率明显高于对照组 ( P<0.05),实验组致残率明显低于对照组 ( P<0.05);实验组平均住院时间明显短于对照组 ( P<0.05),实验组平均住院费用明显少于对照组 ( P<0.05)。结论:多学科协作模式在心血管危重症患者护理中的应用效果显著。
简介:【摘要】目的:探究新型冠状病毒肺炎患者采取多学科协作诊疗模式在诊疗过程中的应用价值。方法:选择 33例疑似新冠肺炎患者,均在诊疗过程中运用多学科协作诊疗模式,总结应用成效。 结果:33例患者中, 5例确诊为新冠肺炎, 1例无症状感染者,其余 27例为阴性病例,继续隔离观察,确诊者经及时治疗后,均好转出院,无一例患者转为重症或出现心血管不良事件,平均住院时间( 15.64±2.47) d,患者出院时对诊疗总体满意度的评分为( 94.67±2.64)分。 结论:多学科协作诊疗模式在临床的开展,使得患者在出现相应临床症状与体征时,获得了多学科专业化治疗与指导,有效缓解了患者的不适症状,对于强化治疗成效具有重要价值。
简介:【摘要】目的:分析研究家庭协作护理对小儿哮喘伴胃食管反流病管理能力的影响。方法:选择我院2018年1月至2019年1月期间收治的40例哮喘伴胃食管反流病症的儿童,依据进院的先后顺序,将患病儿童分为实验组及参照组,每组20例,参照组患病儿童实施常规护理干预,实验组患病儿童实施家庭协作护理干预,观察两组患病儿童家属对哮喘相关知识的认知率、患病儿童对治疗的配合度。结果:研究显示不论是从患病儿童家属对哮喘及胃食管反流病相关知识的认知率还是患病儿童对治疗的配合度上来对比,实验组均要好于参照组。结论:通过对患病儿童实施家庭协作护理干预,有效提高了患病儿童家属对对哮喘及胃食管反流病相关知识的认知率,提高了患病儿童对治疗的配合度,有利于医患关系的持续性发展,具有临床效果,值得进一步推广应用。
简介:摘要:为了探究头颈部控制及呼吸肌训练对于早期脑卒中吞咽障碍患者康复效果的影响,借鉴了相关的实验研究,综合分析了多种康复训练方法,得出头颈部控制训练及呼吸肌训练对于早期脑卒中吞咽障碍患者的康复有明显的疗效,是一种值得推广的康复训练方法。