简介：独立学院实验室作为独立学院人才培养的平台,它占有举足轻重的作用和地位。结合目前独立学院实验室建设与管理中存在的问题,提出一些管理方式和对策,包括争取外援力量和领导的支撑、打破实验室之间的壁垒和完善激励制度、加强业务技能和实验室日常规范管理、加强独立学院各职能部门有机联系、实验室专职技术人员的培养等,探索出适合独立学院实验室管理的模式,实现独立学院实验室的可持续发展。

简介：教学是一门艺术,也是一项师生共同参与的、富有创造性的活动。对于农村小学语文教学而言,打造高效课堂应以学生为主体,以促进学生的终身发展为教学理念,通过规范化教学来实现学生学习兴趣的激发,从而形成良好的学习习惯,更好地构建自我知识体系。文章分析了农村小学语文教学过程中几例典型问题,藉此提出了实现高效课堂的方法,以期对我国农村小学语文教学有所助益。

简介：中国传统戏曲翻译是当前翻译研究的冷门，地方戏翻译研究更是少之又少。豫剧作为中原文化的重要组成部分，其翻译研究的数量、规模、质量尚有待提高。加强豫剧翻译研究，既是建设文化强国、增强文化软实力的需求，也是对外文化交流的现实需求。豫剧翻译应该以文化传播为出发点，从译者的主体性出发，制定翻译的规范。

简介：《北京大学研究生学志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有"名家讲演"、"学者访谈"、"主题研讨"、"学科专论"、"学志笔谈"、"学术札记"、"校外论文选刊"、"书评"、"留学生论坛"等栏目。

简介：《北京大学研究生学志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有"名家讲演"、"学者访谈"、"主题研讨"、"学科专论"、"学志笔谈"、"学术札记"、"校外论文选刊"、"书评"、"留学生论坛"等栏目。我们竭诚欢迎有志于中华学术文化事业的朋友加入到本刊作者队伍中来。

简介：通过探索中小学新道德教育的有效途径,构建符合时代要求的道德规范及构建道德规范学习的有效机制,使城镇初中学生道德学习回归基础、回归生活、回归实践,引导学生成为一个有教养的人,从而提高学校德育的效益。

简介：从应然价值功能来看,刑事警察权是为实现诉讼公正的需要以及维持公共秩序,终极目标就是尊奉人性尊严。公约描绘刑事警察权的应然图景。从实然走向应然之理性路径是在理念上重视人性尊严等公正诉讼环境的建构,在制度上的改革与更新方面有刑事警察权异化事前预防控制、事中动态监控和事后纠错机制。

简介：国有企业的治理机制改革不能简单的照搬欧美企业的模式,而是要利用特有优势创造出新型的劳动关系,这表现为构建民主化的管理体系和公正化的薪酬体系.其原因在于,（1）基于契约主义观点,企业本身就属于所有成员所共同拥有,所有成员是平等的成员关系而非雇佣关系,从而应该基于契约规则实行共同管理;（2）国有企业并不是一个完全由企业内部人治理的民主组织,而是必须接受企业外部的社会规制和监督,尤其需要建立合理的收入分配体制.

简介：高校马克思主义学院不仅仅是高校中的一个教学科研单位,更应当成为承担＂立德树人＂这一重要使命的中坚力量。而在马克思主义学院的建设和管理过程中,扎实推进制度化,坚决落实党和国家有关思想政治理论课的各项制度安排（包括政策规定、规范要求等）,是充分实现马克思主义学院功能的必要保障。具体而言,这种制度化包括三个主要方面：对党和国家要求的执行落实;教育教学管理的制度化;科学研究与学科建设的制度化。

简介：家长现有的知识体系和育几经验已远不能满足时代需要，相对于欧美国家而言，我国的家长教育进程发展缓慢．一些地区虽开办了家长学校等形式不一的家长教育模式，但多是附属于学校教育之中，相当一部分已经名存实亡，并存在着形式单一、师资力量薄弱，没有统一的教材等弊端。通过专业化的手段来推广家长教育，能提升父母的育儿素养，普及教育学、教育心理学等科学知识，有利于家长把握孩子成长的阶段性特点，因势利导。家长教育的专业化推广，能促进家庭教育逐步从自发的无意识的状态中走向自觉，提高现代父母的教养技能。

简介：AP课程可以增加课程选择内容,深化高中课程改革,开拓学生视野,促进学生多元发展;促进高中与大学的紧密合作,创新高等教育与普通教育的有效衔接;促进高校招生制度改革。目前我国实行AP课程还面临着一系列问题,AP课程本土化模式需要进一步探索。论文从政府和教育主管部门、学校和第三方机构三个层面,探索AP课程本土化模式,促进我国素质教育的实施。

简介：人才是社会最珍贵的资源,也是建设社会主义的关键所在.知识经济时代的中学管理,说到底就是培养拥有现代管理科学知识和技能的人才,人才是学校管理中最宝贵的财富和资源.

简介：新型城市化的主题是农民的市民化和城乡一体化.新型城市化不仅意味着城市建设,还意味着打破城乡二元结构,进而消除农民和市民的差别.比如,在现行户籍制度下,在城市就业的农民工,不仅工资很低,而且还在医疗、养老、子女教育、失业等问题上受到不公平的对待,这是现行的户籍制度对他们身份的歧视造成的.那么,结束现行户籍制度,建立城乡统一的户籍制度不是更好吗？当然,中国政府已经认识到现行户籍制度的弊害,并正在不断地完善和改革户籍制度,但是,二元结构的户籍制度依然继续存在.

简介：教育学＂中国化＂、＂本土化＂与中国（特色）教育学是百年中国教育学研究与发展中的三个关键词。教育学中国化是对＂进口教育学＂的不满而反思的结果,其价值导向是＂由外而内＂。教育学本土化是在全球化、国际化背景下产生的一个概念,其价值导向既包括＂由外而内＂,亦包括＂由内而外＂。教育学本土化就其实质而言是立足中国本土,在中国土生土长的并具有中华民族特色的教育学。中国（特色）教育学是建立在中国教育历史传统的基础上,结合中国教育实际,用先进教育理念与方法,建构出具有中国文化特质的教育学,它是共性与特性的有机结合,其价值取向立足＂由内而外＂＂本土创生＂,亦即教育学本土化的实质拓展。确立＂由内而外＂的本体价值追求,做到研究理论、研究历史、研究现实与批判借鉴研究的有机结合,在实验中积聚经验并进行方法综合创新是创生中国（特色）教育学的必由之路。

简介：由英国巴斯大学管理学院客座教授罗杰·金（RogerKing）、澳大利亚墨尔本大学高等教育研究中心教授西蒙·马金森（SimonMarginson）和英国巴斯大学营销与消费创新研究中心副主任拉贾尼·奈杜（RajaniNaidoo）合编的《高等教育全球化》（TheGlobalizationofHigherEducation）一书是近年来出版的研究高等教育国际化的重要文献，该书由爱德华·埃尔加（EdwardElgar）出版公司于2013年出版。

简介：人民性是马克思主义中国化时代化大众化最本质的特征。推进马克思主义中国化时代化大众化，必须坚持价值主体的人民性，充分尊重人民群众的首创精神；坚持价值评价的人民性，始终站稳人民群众的阶级立场；坚持价值目标的人民性，不断满足人民群众的利益要求，马克思主义才能焕发出更强大的生命力、创造力和感召力。

简介：《九年制义务教育小学语文教学大纲》明确指出：“指导学生作文，要从内容入手”。这是长期以来广大语文教师进行作文教学改革实践经验的科学总结，它揭示了作文教学的基本规律，为提高小学作文教学的效率指引了正确的方向。

简介：新型城市化的主题是农民的市民化和城乡一体化。新型城市化不仅意味着城市建设，还意味着打破城乡二元结构，进而消除农民和市民的差别。比如，在现行户籍制度下，在城市就业的农民工，不仅工资很低，而且还在医疗、养老、子女教育、失业等问题上受到不公平的对待，这是现行的户籍制度对他们身份的歧视造成的。那么，结束现行户籍制度，建立城乡统一的户籍制度不是更好吗？当然，中国政府已经认识到现行户籍制度的弊害，并正在不断地完善和改革户籍制度，但是，二元结构的户籍制度依然继续存在。

简介：一、理念自觉：高教治理体系现代化的先导一是以公共性理念确立主体。二是以法治理念界分权力。三是以合作理念实行共治。二、去行政化：高教治理体系现代化的切口一是厘清高教治理体系的应然主体，确证国家、高教不同主体在高教治理体系中的不同地位及其相互关系。二是依据主体的三个层面，按照“权力界分、相互制衡”的原则，构建起多维一体的整体制衡模型。

简介：月饼作为传统中秋节日的象征，是消费者过节送礼必备商品。纵观国内月饼市场营销现状，品牌竞争激烈，其中洋品牌凭借其本土化渗透营销策略渐成时尚消费趋势，深受年轻群体的欢迎。这一方面借助于已有的品牌优势；另一方面，注重文化改良和情感体验是其品牌营销成功的核心与关键。