简介：摘要：为了提高设备检修的水平以及质量，在日常的经营管理过程中，我们需要采取有效的措施对设备进行检修，而使用最广的就是 6S 理论。本文以中石化企业为例，将 6S 现场管理理论应用到中石化钳工车间中，通过对检修状况以及方式的分析，对相应的管理理念进行创新，并且制定出有效的计划并落实，不断对钳工的现场检修管理模式进行优化，从而提高车间管理的水平。

简介：【摘要】目的 浅析特需门诊应用6S管理模式的效果。方法 我院特需门诊于2019年1-6月实施常规护理管理模式，纳入期间产科就诊的85例孕妇作为对照组，特需门诊于2019年7-12月实施6S管理模式，纳入期间产科就诊的85例孕妇作为观察组，评价两组管理效果。结果 观察满意度、护理质量评分均高于对照组，P

简介：【摘要】目的：探究应用 6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法：将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理，观察组采用 6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果：经比较，观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P

简介：【摘要】 目的 探讨研究在进行临床护理时，应用6S管理模式提高管理质量的方式及效果情况。方法 选取我院2020年1月——2020年5月各科室的医务人员和患者共150例，列为对照组，2020年6月——10月收治的患者以及相同的医务人员150例为实践组，对实践组的医务人员和患者采取6S管理法，对照组的医务人员和患者仅采取常规方式进行管理。结果 实践组的临床护理管理质量明显好于对照组，（P＜0.05）。 结论 在临床护理中应用6S管理模式，能够有效的提高管理的质量，促进护理效果的提升，值得在临床中进行推广应用。

简介：【摘要】目的：探究应用 6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法：将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理，观察组采用 6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果：经比较，观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P

简介：【摘要】目的：探究应用 6S管理模式对于临床护理管理质量的提高效果。方法：将近期我院收治的患者随机分为两组。对照组行常规护理，观察组采用 6S管理模式进行护理管理。对比两组的护理管理质量评分。结果：经比较，观察组患者的各项护理管理质量评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P

简介：

简介：【摘要】目的：对 6S管理模式在临床护理管理质量的提升过程中所产生的应用价值进行分析与探究。 方法 ：将我院于 2018 年 3 月 -2019 年 2 月收治的 76 例患者作为此次研究过程中数据获取的主要来源，将其实际指标作为依据对其展开分组，每组 38 例。其中对照组患者接受常规护理模式，研究组患者则以此为基础方案，联合 6S 管理模式展开临床干预，对比两组患者的护理质量评分以及护理满意度。 结果 ：不同模式干预后，研究组患者的护理质量评分均显著高于对照组（ P ＜ 0.05 ） ；研究组与对照组的护理满意度分别为 97.37% vs 81.58% ，研究组较对照组明显提升（ P ＜ 0.05 ），组别间数据差异均具有统计学意义。 结论 ： 6S管理模式在临床护理管理质量改善中的干预可产生良好的应用效果，护理质量全面提升，可为护理模式的优化提供有效借鉴与指导。

简介：摘要：近年来，越来越多的医院开始采用生产管理模式，从早期的全面质量管理到现在公认的管理6S实质性管理是有效的实施。6S管理，用于医院管理和道德建设，以创建清洁、安全、人的尊严、规范和尊重的理想医院的文化和道德，提高医院管理的科学知识和精细度，从而提高医院的竞争力。

简介：[摘要]

简介：【摘要】目的：对6S护理模式在临床上的应用进行数据化地分析。方法：研究开展时间为2021年1月至2021年8月，采样对象为该时间段内进入我院进行非传染病以及重大疾病的、需要护理的患者。采集样本60例，为了便于数据的分析与收集将选中的60例样本患者利用奇偶表法，分成数目相等的两组，n=30；一组为研究组，一组为对照组。针对研究组进行本次差异性实验中的6S管理模式进行护理；对照组按照惯例进行常规模式进行护理。对本次研究对象的住院患者的护理基础项目评分以及患者满意程度的评分进行比对。结果：经过数据比对后，观察得知进行差异性护理后研究组患者的各项目打分都要相较于对照组患者的评分高（P

简介：摘要：6S管理模式是一种比较有效的管理方法，也是当前制度建设质量的保障。将6S管理模式引进到劳动实践课程中，可以提高劳动实践的管理水平，确保实践流程井然有序，同时也可以降低教学成本，提高教学效果。另外，还可以使学生角色互换，从而达到学校教学管理的目的，从而更好地与社会接轨。本文对6S管理模式的内涵及重要性进行了探讨，以及如何将6S管理模式应用到实际中。

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简介：摘要：目的：评析外科护理管理采取“6S”管理模式的临床效果。方法：选取区间2018年3月至2020年3月本院接治的患者研究，统计92例，以奇偶法原则分组，分为两组，一组常规组（n=46），一组观察组（n=46），常规组辅以常规化管理，观察组基于此运用6S管理模式，对比两组效果。结果：观察组护理质量，如沟通技巧、基础护理及护理安全等方面评分均高于常规组P＜0.05；观察组满意度与常规组比较高P＜0.05。结论：外科护理管理采取“6S”管理模式效果理想，可改善护患关系，优化护理质量，值得推广。

简介：摘要：目的:针对外科护理管理领域应用6S管理的实际效果展开深入而全面的研究，以求优化护理效率，同时令护理质量得到明显改善。方法:在外科护理管理领域有效的运用6S管理模式，注重对相关护理人员予以专业化培训，同时详细的对比6S模式介入前与介入后相应的病房护理质量及病患满意程度。结果:在外科病房护理当中介入6S管理后护理质量评价总分的平均值等于(96.34±4.32)分，高于介入前平均值(86.25±3.43)分，由此可知护理水平得到了明显优化;病患满意程度和6S介入之前比较而言也有所改善，由76.43%提高至93.54%。结论:外科病房当中介入6S管理能够在很大程度上使病房的整体护理质量得以优化，同时令病患满意度得到显著改善。

简介：摘要：目的：探究6S管理模式在ICU护理管理中的应用价值。方法：以我院近一年的ICU护理管理，按照时间先后分为两组进行分组实验对比的方法进行实验观察与研究。其中前6月的科室护理管理为对照组，进行常规护理管理并观察总结数据进行结果分析；另一组为探究组，以当年后6个月的科室护理管理为对象进行实验观察，采用6S管理模式进行管理，观察总结数据进行结果分析并报告。结果：在无其他客观因素干扰的情况下，探究组的各项调研数据（护理、病房管理、文书等合格率、错漏事件的发生率、患者满意度）均优于对照组。结论：通过对两组实验对象的实验研究可知，采用6S模式进行ICU护理管理，能有效提升科室护理管理效果，患者满意度显著上升，方法有效，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨6S管理模式提高临床护理管理质量的效果。方法：选取2022.1~2023.1期间在我院住院的500例患者，随机将其分为2组，对照组应用常规管理，研究组在此基础上应用6S管理模式，对比两组护理质量、护理满意度。结果：护理管理质量评分、护理满意度评分：研究组均更高（P＜0.05）。结论 护理管理中推行6S管理模式效果显著，可促使护理管理质量、护理满意度得到有效提升。

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简介：【摘要】目的 探讨6S管理模式对提高治疗室护理管理质量的作用。方法 成立6S管理小组,采用6S管理模式对治疗室进行现场管理,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。结果 实施6S管理模式后,治疗室各类物品放置合理、环境整洁，工作效率有效提高 结论 6S管理模式的实施,改善了工作环境、护理服务质量,患者满意度得到了明显提升。